| | |
| | |
| | | Формирование системы химических понятий в обучении в соответствии с ФОП. |
| | | Применение электронных пособий в процессе обучения химии на профильном уровне на примере МБОУ «Многопрофильный лицей №39 им. Б. Астемирова». |
| | | Формирование, развитие и совершенствование практических умений и навыков учащихся в процессе обучения химии на углубленном уровне на примере МБОУ «Многопрофильный лицей №39 им. Б. Астемирова». |
| | | Использование технических средств при обучении химии в соответствии с ФОП |
| | | Методика изучения растворов в курсе химии средней школы в классах физико-математического профиля. |
| | | Методика изучения общих свойств металлов в МБОУ «Гимназия № 37 им. героя РФ Нурбагандова М.Н.». г. Махачкалы |
| | | Методика изучения углеводородов в курсе химии средней школы на углубленном уровне на примере МБОУ «Многопрофильный лицей №39 им. Б. Астемирова».. |
| | | Методика использования энергетических характеристик при изучении органической химии в МБОУ «Гимназия № 37 им. героя РФ Нурбагандова М.Н.». г. Махачкалы... |
| | | Элементы биохимии в курсе химии средней школы на углубленном уровне на примере МБОУ «Многопрофильный лицей №39 им. Б. Астемирова» |
| | | Профильное обучение химии с привлечением преподавателей Вузов на примере МБОУ «Многопрофильный лицей №39 им. Б. Астемирова». |
| | | Методика проведения элективных курсов по химии в старших классах в соответствии с ФОП |
| | | Система средств наглядности и её значение для усвоения основ химии в 8 классе |
| | | Химический язык в развитии мышления учащихся 8 классе на примере МБОУ «Многопрофильный лицей №39 им. Б. Астемирова». |
| | | Дидактическая игра в системе усвоения химического языка и понятий |
| | | Вопросы охраны окружающей среды и экологическое воспитание учащихся при обучении химии в 9 классе |