| | | | | | |
| | | | |
| | | |
| 17.01.2025 | Отл | | | Работа с терминами как основа формирования понятий на уроке биологии (на примере НАДФ). | | |
| 17.01.2025 | Неуд | 27.02.2025 | | Применение эмпирических методов исследования на уроках биологии (опыт эксперимент) описать | 28.04.2025 | |
| 17.01.2025 | Хор | | | Применение метода моделирования при изучении темы «Головной мозг» | | |
| 17.01.2025 | Отл | | | Методика преподавания темы «Фотосинтез» на уроках биологии | | |
| 17.01.2025 | Отл | | | Методика использования живых объектов на уроках биологии | | |
| 17.01.2025 | Отл | | | Формы и методы оценки знаний учащихся в процессе изучения раздела «Человек» в 8 классе | | |
| 17.01.2025 | Неуд | 27.02.2025 | | Экологическое воспитание учащихся в рамках школьного образования | 28.04.2025 | |
| 17.01.2025 | Отл | | | Наглядность как дидактический принцип обучения | | |
| 17.01.2025 | Хор | | | Использование словесных методов в процессе обучения | | |
| 17.01.2025 | Хор | | | Использование интерактивных методов обучения в школьном курсе биологии 8 классов | | |
| 17.01.2025 | Отл | | | Проблемный подход в обучении биологии | | |
| 17.01.2025 | Отл | | | Методика разработки и использование проблемных ситуаций на уроках биологии в 8 классе | | |
| 17.01.2025 | Хор | | | Роль дидактического материала как средства приобретения прочных знаний на уроках биологии | | |
| 17.01.2025 | Хор | | | Организация внеклассной работы на уроках биологии | | |
| 17.01.2025 | Отл | | | Использование информационной технологий на уроках биологии | | |
| 17.01.2025 | Н/я | 27.02.2025 | | | | |