| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | |
| | | |
 | Блок: Б1.В.01 | |
| | Нормативно-правовое обеспечение специального образования |
| 72 | 2 | 1 | Зач | 2 | 4 | | | |
| | Моделирование образовательных программ для обучающихся с дисграфией и дислексией |
| 72 | 3 | 2 | | 4 | 6 | | |
| | 4 | 1 | Зач | | | | |
| Блок: Б1.В.01.03 | |
| | Основы речевой культуры учителя-логопеда |
| 108 | 1 | 1 | Экз | 2 | 6 | | | |
| | Психолингвистические основы профессиональной деятельности учителя-логопеда |
| 108 | 2 | 1 | Экз | 4 | 6 | | |
| Блок: Б1.В.01.04 | |
| | Дифференциальная диагностика речевых нарушений |
| 36 | 4 | 2 | Зач | 2 | 2 | | | |
| | Логопедическая работа в системе нейрореабилитации |
| 72 | 4 | 1 | Зач | 10 | 10 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.01 | |
| | Профессиональная этика |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 2 | 4 | | | |
| | Педагогика межнационального общения |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 2 | 2 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.02 | |
| | Формирование профессиональной идентичности педагога-дефектолога |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 2 | 2 | | | |
| | Профессиональное мастерство в специальном образовании |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 2 | 4 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.03 | |
| | Конфликтология |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 2 | 2 | | | |
| | Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 2 | 2 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.04 | |
| | Инновационные цифровые методы в коррекции речи |
| 36 | 1 | 1 | Зач | 2 | 2 | | | |
| | Менеджмент в системе специального образования |
| 36 | 1 | 1 | Зач | 2 | 2 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.05 | |
| | Цифровые методы в специальной педагогике |
| 72 | 4 | 1 | Зач | 8 | 8 | | | |
| | Технологии обучения альтернативной и дополнительной коммуникации лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| 72 | 4 | 1 | Зач | 8 | 8 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.06 | |
| | Речевая патология в контексте педагогики |
| 36 | 4 | 1 | Зач | 4 | 4 | | | |
| | Логопедическое сопровождение деятельности психолого-медико-педагогической комиссии |
| 36 | 4 | 1 | Зач | 4 | 4 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.07 | |
| | Социальная адаптация инвалидов и лиц с ОВЗ |
| 72 | 3 | 2 | Зач | 4 | 4 | | | |
| | Инклюзивное и интегрированное образование |
| 72 | 3 | 2 | Зач | 4 | 6 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.08 | |
| | Технологии коррекционной работы с детьми с СДВГ |
| 72 | 3 | 1 | Зач | 4 | 4 | | | |
| | Коммуникативные технологии в инклюзивном образовании |
| 72 | 3 | 1 | Зач | 4 | 6 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.09 | |
| | Этические основы специального образования |
| 72 | 2 | 1 | Зач | 2 | 4 | | | |
| | Духовно-нравственное воспитание лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| 72 | 2 | 1 | Зач | 2 | 2 | | |
| Блок: Б1.О.01 | |
| | История России |
| 144 | 1 | 1 | Зач | 6 | 6 | | | |
| | 2 | Экз | 2 | 6 | | |
| | Основы российской государственности |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 2 | 6 | | |
| | Философия |
| 108 | 2 | 2 | Экз | 4 | 8 | | |
| | Финансово-экономический практикум |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 2 | 4 | | |
| Блок: Б1.О.05 | |
| | Иностранный язык |
| 144 | 1 | 1 | | | | 4 | | |
| | 2 | Экз | | | 4 | |
| | Русский язык и культура речи |
| 72 | 1 | 2 | Зач | | 6 | | |
| | Технологии цифрового образования |
| 108 | 1 | 1 | Зач | | | 6 | |
| | Речевые практики |
| 108 | 1 | 2 | Зач | | 6 | | |
| | Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 2 | 4 | | |
| | Основы медицинских знаний |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 2 | 4 | | |
| | Безопасность жизнедеятельности |
| 108 | 2 | 1 | Зач | 4 | 8 | | |
| | Физическая культура и спорт |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 2 | 4 | | |
| | Элективные курсы по физической культуре |
| 328 | 1 | 2 | Зач | | 28 | | |
| | 2 | 1 | | | 28 | | |
| | 2 | Зач | | 28 | | |
| | 3 | 1 | | | 28 | | |
| | 2 | Зач | | 32 | | |
| Блок: Б1.О.06 | |
| | Основы общей и возрастной психологии в работе педагога-дефектолога |
| 216 | 1 | 1 | Зач | 2 | 4 | | | |
| | 2 | Экз | 2 | 4 | | |
| | Педагогика |
| 108 | 1 | 1 | Экз | 2 | 4 | | |
| | Коррекционно-педагогическое сопрровождение ребенка с ОВЗ |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 2 | 2 | | |
| | Специальная педагогика |
| 144 | 2 | 1 | Экз | 6 | 6 | | |
| | Специальная психология |
| 144 | 2 | 2 | Экз | 6 | 6 | | |
| | Особенности диагностики развития детей в логопедической практике |
| 108 | 2 | 1 | Экз | 4 | 6 | | |
| | Специфика коррекцирнно-педагогической работы с детьми с ОВЗ в дефектологии |
| 36 | 4 | 1 | Зач | 4 | 6 | | |
| Блок: Б1.О.08 | |
| | Неврология |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 2 | 2 | | | |
| | Невропатология |
| 72 | 2 | 1 | Зач | 2 | 2 | | |
| | Генетика человека и наследственные заболевания |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 2 | 2 | | |
| | Психопатология |
| 72 | 3 | 1 | Зач | 4 | 4 | | |
| | Неврологические основы логопедии |
| 72 | 2 | 1 | Зач | 2 | 4 | | |
| Блок: Б1.О.08.01 | |
| | Практикум по раннему развитию речи |
| 180 | 1 | 2 | Зач | | 8 | | | |
| | 2 | 1 | Экз | | 8 | | |
| | Онтогенез речевой деятельности |
| 108 | 2 | 2 | Экз | | 8 | | |
| | Практикум по дислалии |
| 108 | 2 | 2 | Экз | | 8 | | |
| | Практикум по дизартрии |
| 108 | 2 | 2 | Экз | | 8 | | |
| | Практикум (Нарушения голоса. Ринолалия) |
| 108 | 3 | 1 | Экз | | 14 | | |
| | Специальные (вербальные и невербальные) средства коммуникации |
| 108 | 3 | 1 | Зач | 4 | 8 | | |
| | Практикум (Нарушения темпо-ритмической организации речи. Заикание. Тахилалия.Брадилалия) |
| 108 | 3 | 1 | Экз | | 12 | | |
| | Моделирование образовательных программ для обучающихся с нарушением речи |
| 108 | 3 | 1 | Экз | 4 | 8 | | |
| | Организация и планирование логопедических занятий |
| 72 | 3 | 2 | Зач (КР) | 4 | 4 | | |
| | Методика развития речи дошкольников с нарушениями речи |
| 108 | 4 | 1 | Экз | 10 | 14 | | |
| | Логопедическая работа с детьми-билингвами |
| 72 | 3 | 1 | Зач | 4 | 4 | | |
| | Практикум (Нарушения письма и чтения) |
| 72 | 3 | 2 | Зач | 4 | 4 | | |
| | Профилактика нарушений речи и голоса |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 2 | 2 | | |
| | Изучение, образование и реабилитация лиц с ОНР |
| 72 | 3 | 2 | Зач | 4 | 4 | | |
| | Изучение, образование и реабилитация лиц с ФФНР |
| 72 | 4 | 1 | Зач | 10 | 10 | | |
| Блок: Б1.О.08.02 | |
| | Формы логопедической работы |
| 108 | 2 | 2 | Зач | 4 | 6 | | | |
| | Логопедические технологии |
| 144 | 4 | 2 | Экз | 14 | 14 | | |
| | Логопедическая ритмика |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 2 | 2 | | |
| | Методы обследования речи |
| 72 | 3 | 1 | Зач | 4 | 4 | | |
| | Техника речи с практикумом по постановке голоса |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 2 | 2 | | |
| | Логопедический массаж |
| 36 | 2 | 1 | Зач | 2 | 2 | | |
| | Логопедия |
| 720 | 1 | 1 | | 4 | 4 | | |
| | 2 | Экз | 6 | 6 | | |
| | 2 | 1 | | 2 | 2 | | |
| | 2 | Экз | 2 | 6 | | |
| | 3 | 1 | | 6 | 8 | | |
| | 2 | Экз (КР) | 4 | 6 | | |
| | 4 | 1 | | 10 | 10 | | |
| | 2 | Экз | 6 | 6 | | |
| | Ранняя помощь и абилитация детей с нарушениями речи |
| 72 | 3 | 1 | Зач | 4 | 4 | | |
| Блок: Б2.В | |
| | Технологическая (проектно-технологическая) |
| 108 | 2 | | | | | | | |
| | Научно-исследовательская работа |
| 108 | 3 | | | | | | |
| | Технологическая - Погружение в профессиональную деятльность учителя-логопеда |
| 108 | 3 | | | | | | |
| | Технологическая - Логопедия |
| 180 | 3 | | | | | | |
| | Технологическая - Дефектология |
| 144 | 4 | | | | | | |
| Блок: Б2.О | |
| | Ознакомительная с видами КОУ |
| 108 | 2 | | | | | | | |
| | Педагогическая практика 1(коррекционно-педагогическая) |
| 432 | 3 | | | | | | |
| | Педагогическая практика 2 (логопедическая) |
| 432 | 4 | | | | | | |
| | Педагогическая практика 3 (дефектологическая) |
| 432 | 4 | | | | | | |
| | Преддипломная практика |
| 108 | 5 | | | | | | |
| Блок: Б3 | |
| | подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена |
| | | | | | | | | |
| | выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
| 324 | | | | | | | |
| Блок: ФТД | |
| | Психология добровольческой деятельности |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 2 | 2 | | | |
| | Великая Отечественная война: без срока давности |
| 36 | 1 | 2 | Зач | 2 | 2 | | |
| | Организация учебной деятельности студента |
| 36 | 1 | 1 | Зач | | | | |
| | Логопсихология |
| 36 | 3 | 1 | Зач | 2 | 2 | | |