| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | |
| | | |
 | Блок: Б1.В.01 | |
| | Нормативно-правовое обеспечение специального образования |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 4 | 4 | | | |
| | Инклюзия детей с интеллектуальными нарушениями в образовательное пространство |
| 72 | 3 | 2 | Зач | 4 | 6 | | |
| Блок: Б1.В.01.03 | |
| | Основы речевой культуры дефектолога |
| 108 | 1 | 1 | Экз | 2 | 6 | | | |
| | Профессиональная деятельность учителя-дефектолога |
| 108 | 2 | 1 | Экз | 4 | 6 | | |
| | Онтогенез и дизонтогенез речевого развития |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 4 | 4 | | |
| Блок: Б1.В.01.04 | |
| | Профессиональная ориентация обучающихся с интеллектуальными нарушениями |
| 36 | 4 | 2 | Зач | 4 | 4 | | | |
| | Организация и содержание коррекционно-развивающих занятий учителя-дефектолога с детьми раннего возраста с нарушениями психофизического развития |
| 72 | 4 | 1 | Зач | 10 | 10 | | |
| | Ранняя помощь и абилитация детей с нарушениями в развитии |
| 72 | 3 | 1 | Зач | 4 | 4 | | |
| | Педагогические технологии обучения лиц с интеллектуальными нарушениями |
| 72 | 3 | 2 | Зач | 4 | 4 | | |
| | Индивидуальные и фронтальные формы коррекционно-педагогической работы с детьми с интеллектуальными нарушениями |
| 72 | 4 | 2 | Зач | 8 | 8 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.01 | |
| | Профессиональная этика |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 2 | 2 | | | |
| | Педагогика межнационального общения |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 2 | 2 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.02 | |
| | Конфликтология |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 2 | 2 | | | |
| | Информационная безопасность в специальном образовании |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 2 | 2 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.03 | |
| | Технологии оказания первой помощи |
| 72 | 3 | 1 | Зач | 4 | 4 | | | |
| | Основы медицинских знаний |
| 72 | 3 | 1 | Зач | 4 | 4 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.04 | |
| | Этические основы специального образования |
| 72 | 2 | 1 | Зач | 2 | 2 | | | |
| | Духовно-нравственное воспитание лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| 72 | 2 | 1 | Зач | 2 | 2 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.05 | |
| | Инновационная деятельность в образовательной организации |
| 36 | 4 | 1 | Зач | 4 | 4 | | | |
| | Менеджмент в системе специального образования |
| 36 | 4 | 1 | Зач | 4 | 4 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.06 | |
| | Преемственность в дошкольном и школьном образовании детей с ОВЗ |
| 72 | 4 | 1 | Зач | 8 | 8 | | | |
| | Организация досуговой деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья |
| 72 | 4 | 1 | Зач | 8 | 8 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.07 | |
| | Актуальные вопросы реализации федерального государственного образовательного стандарта в специальном образовании |
| 72 | 3 | 2 | Зач | 4 | 4 | | | |
| | Жестовая речь |
| 72 | 3 | 2 | Зач | 4 | 4 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.08 | |
| | Решение педагогических ситуаций в специальном образовании |
| 72 | 3 | 1 | Зач | 4 | 4 | | | |
| | Современные системы обучения в специальном образовании |
| 72 | 3 | 1 | Зач | 4 | 4 | | |
| Блок: Б1.О.01 | |
| | История (история России, всеобщая история) |
| 144 | 1 | 1 | Зач | 6 | 6 | | | |
| | 2 | Экз | 2 | 6 | | |
| | Основы российской государственности |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 2 | 6 | | |
| | Философия |
| 108 | 2 | 2 | Экз | 4 | 6 | | |
| | Финансово-экономический практикум |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 2 | 4 | | |
| Блок: Б1.О.02 | |
| | Иностранный язык |
| 144 | 1 | 1 | | | | 4 | | |
| | 2 | Экз | | | 4 | |
| | Русский язык и культура речи |
| 72 | 1 | 2 | Зач | | 8 | | |
| | Технологии цифрового образования |
| 108 | 1 | 1 | Зач | | | 8 | |
| Блок: Б1.О.03 | |
| | Возрастная анатомия, физиология и гигиена |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 2 | 4 | | | |
| | Безопасность жизнедеятельности |
| 108 | 2 | 1 | Зач | 4 | 8 | | |
| | Физическая культура и спорт |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 2 | 4 | | |
| | Элективные курсы по физической культуре |
| 328 | 1 | 2 | | | 28 | | |
| | 2 | 1 | | | 28 | | |
| | 2 | | | 28 | | |
| | 3 | 1 | | | 28 | | |
| | 2 | | | 32 | | |
| Блок: Б1.О.04 | |
| | Основы общей и возрастной психологии в работе педагога-дефектолога |
| 216 | 1 | 1 | Зач | 2 | 4 | | | |
| | 2 | Экз | 2 | 4 | | |
| | Педагогика |
| 108 | 1 | 1 | Экз | 2 | 4 | | |
| | Коррекционно-педагогическое сопровождение ребенка с ОВЗ |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 2 | 2 | | |
| | Специальная педагогика |
| 144 | 2 | 1 | Экз | 6 | 6 | | |
| | Специальная психология |
| 144 | 2 | 2 | Экз | 6 | 6 | | |
| | Альтернативная коммуникация в работе с детьми с ОВЗ |
| 36 | 3 | 1 | Зач | 2 | 2 | | |
| | Особенности диагностики развития детей в дефектологической практике |
| 108 | 2 | 1 | Экз | 4 | 6 | | |
| | Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании |
| 72 | 4 | 1 | Зач | 8 | 8 | | |
| | Специфика коррекционно-педагогической работы с детьми с ОВЗ в дефектологии |
| 36 | 4 | 1 | Зач | 4 | 4 | | |
| Блок: Б1.О.05 | |
| | Неврология |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 2 | 2 | | | |
| | Невропатология |
| 72 | 2 | 1 | Зач | 4 | 4 | | |
| | Генетика человека и наследственные заболевания |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 4 | 4 | | |
| | Психопатология |
| 72 | 3 | 1 | Зач | 4 | 4 | | |
| | Клиника интеллектуальных нарушений |
| 72 | 2 | 1 | Зач | 4 | 4 | | |
| | Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения |
| 72 | 1 | 1 | ЗачО | 2 | 4 | | |
| Блок: Б1.О.06 | |
| | Образование и сопровождение обучающихся с разными формами дизонтогенеза |
| 144 | 2 | 2 | Экз | 6 | 6 | | | |
| | Методика преподавания олигофренопедагогики |
| 144 | 2 | 2 | Экз | 6 | 6 | | |
| | Обучение лиц с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата |
| 108 | 3 | 2 | Экз | 4 | 6 | | |
| | Обучение лиц с комплексными нарушениями развития |
| 144 | 4 | 1 | Экз | 14 | 14 | | |
| | Специальные методики обучения основам социальной жизни детей с особыми образовательными потребностями |
| 144 | 3 | 1 | Экз | 8 | 8 | | |
| | Обучение лиц с нарушениями интеллектуального развития |
| 144 | 2 | 2 | Экз | 6 | 6 | | |
| | Обучение лиц с нарушениями зрения |
| 72 | 3 | 1 | Зач | 6 | 6 | | |
| | Обучение лиц с нарушениями слуха |
| 72 | 3 | 1 | Зач | 6 | 6 | | |
| | Обучение детей с задержкой психического развития |
| 72 | 3 | 1 | Зач | 4 | 4 | | |
| | Обучение лиц с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения |
| 108 | 3 | 1 | Зач | 8 | 8 | | |
| | Ведение в специальность |
| 108 | 1 | 1 | Экз | 2 | 4 | | |
| | Профилактика речевых нарушений |
| 72 | 3 | 1 | Зач | 4 | 4 | | |
| | Основы проектной и исследовательской деятельности в дефектологии |
| 72 | 3 | 2 | Зач (КР) | 4 | 4 | | |
| | Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в дефектологии |
| 72 | 4 | 1 | Зач | 8 | 8 | | |
| | Моделирование образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья |
| 108 | 4 | 2 | Экз | 10 | 14 | | |
| | Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 4 | 4 | | |
| | Специальные методики обучения ручному труду и изобразительной деятельности |
| 72 | 3 | 2 | Зач | 4 | 4 | | |
| Блок: Б1.О.07 | |
| | Олигофренопедагогика |
| 216 | 1 | 1 | Зач | 6 | 2 | | | |
| | 2 | Экз | 6 | 6 | | |
| | Основы дефектологии |
| 144 | 1 | 2 | Экз | 4 | 4 | | |
| | Нарушения развития в детском возрасте |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 2 | 2 | | |
| | Коррекционная работа по устранению речевой патологии у лиц с интеллектуальными нарушениями |
| 108 | 2 | 1 | Экз | 4 | 6 | | |
| | Индивидуальное сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями в разных возрастных группах |
| 108 | 2 | 1 | Экз | 4 | 4 | | |
| | Обучение биологии обучающихся с интеллектуальными нарушениями |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 2 | 2 | | |
| | Технологии дополнительного образования лиц с интеллектуальными нарушениями |
| 72 | 2 | 1 | Зач | 4 | 4 | | |
| Блок: Б2.В | |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика |
| 108 | 2 | | | | | | | |
| | Научно-исследовательская работа |
| 108 | 3 | | | | | | |
| | Учебная практика, погружение в профессиональную деятельность педагога-дефектолога |
| 108 | 3 | | | | | | |
| | Технологическая - Олигофренопедагогика |
| 180 | 3 | | | | | | |
| | Технологическая - Дефектология |
| 144 | 4 | | | | | | |
| Блок: Б2.О | |
| | ознакомительная с видами КОУ |
| 108 | 2 | | | | | | | |
| | Педагогическая практика1(коррекционно-педагогическая) |
| 432 | 3 | | | | | | |
| | Педагогическая практика 2 (логопедическая) |
| 432 | 4 | | | | | | |
| | Педагогическая практика 3 (дефектологическая) |
| 432 | 4 | | | | | | |
| | Преддипломная практика |
| 108 | 5 | | | | | | |
| Блок: Б3 | |
| | подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена |
| | | | | | | | | |
| | выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
| 324 | | | | | | | |