| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
| | |
 | Блок: Б1.В | |
| Предметно-теоретический модуль
|
| 612 | 1 | 1 | Экз | 18 | 28 | | |   |
| 2 | 3 | Экз | 22 | 24 | |   |
| 4 | Зач | 32 | 32 | |   |
| 3 | 6 | Зач | 32 | 32 | |   |
| 4 | 7 | Зач | 18 | 18 | |   |
| 8 | Зач | 8 | 8 | |   |
 | Блок: Б1.В.01 | |
| Нормативно-правовое обеспечение специального образования |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 16 | 16 | | |   |
| Профилактика профессиональной деформации специалистов, работающих с лицами с ограниченными возможностями здоровья |
| 72 | 3 | 6 | Зач | 16 | 16 | |   |
| Модуль "Филологические основы дефектологического образования" |
| 288 | 1 | 1 | Экз | 18 | 28 | |   |
| 2 | 3 | Экз | 22 | 24 | |   |
| 4 | Зач | 16 | 16 | |   |
| модуль "Клиническая психология" |
| 180 | 3 | 6 | Зач | 16 | 16 | |   |
| 4 | 7 | Зач | 18 | 18 | |   |
| 8 | Зач | 8 | 8 | |   |
 | Блок: Б1.В.01.03 | |
| Основы речевой культуры дефектолога |
| 108 | 1 | 1 | Экз | 18 | 28 | | |   |
| Психолингвистические основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога |
| 108 | 2 | 3 | Экз | 22 | 24 | |   |
| Психология речи |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 16 | 16 | |   |
 | Блок: Б1.В.01.04 | |
| Патопсихология |
| 36 | 4 | 8 | Зач | 8 | 8 | | |   |
| Нейропсихология с основами нейропсихологической диагностики |
| 72 | 4 | 7 | Зач | 18 | 18 | |   |
| Основы психотерапии |
| 72 | 3 | 6 | Зач | 16 | 16 | |   |
 | Блок: Б1.В.ДВ.01 | |
| Социально-психологический тренинг в специальном образовании |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 16 | 16 | | |   |
| Педагогика межнационального общения |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 16 | 16 | |   |
 | Блок: Б1.В.ДВ.02 | |
| Формирование профессиональной идентичности педагога-дефектолога |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 16 | 16 | | |   |
| Профессиональное мастерство в специальном образовании |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 16 | 16 | |   |
 | Блок: Б1.В.ДВ.03 | |
| Конфликтология |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 16 | 16 | | |   |
| Психолого-педагогическая профилактика дискриминации инвалидов |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 16 | 16 | |   |
 | Блок: Б1.В.ДВ.04 | |
| Компьютерная психодиагностика |
| 36 | 2 | 3 | Зач | 8 | 8 | | |   |
| Менеджмент в системе специального образования |
| 36 | 2 | 3 | Зач | 8 | 8 | |   |
 | Блок: Б1.В.ДВ.05 | |
| Цифровые методы в специальной психологии |
| 72 | 4 | 7 | Зач | 16 | 16 | | |   |
| Технологии обучения альтернативной и дополнительной коммуникации лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| 72 | 4 | 7 | Зач | 16 | 16 | |   |
 | Блок: Б1.В.ДВ.06 | |
| Психологическое сопровождение деятельности психолого-медико-педагогической комиссии |
| 36 | 4 | 7 | Зач | 8 | 8 | | |   |
| Логопедическое сопровождение деятельности психолого-медико-педагогической комиссии |
| 36 | 4 | 7 | Зач | 8 | 8 | |   |
 | Блок: Б1.В.ДВ.07 | |
| Ранняя помощь и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра |
| 72 | 3 | 6 | Зач | 16 | 16 | | |   |
| Инклюзивное и интегрированное образование |
| 72 | 3 | 6 | Зач | 16 | 16 | |   |
 | Блок: Б1.В.ДВ.08 | |
| Психокоррекция синдрома дефицита внимания и гиперактивности |
| 72 | 3 | 5 | Зач | 16 | 16 | | |   |
| Жестовая речь |
| 72 | 3 | 5 | Зач | 16 | 16 | |   |
 | Блок: Б1.В.ДВ.09 | |
| Этические основы специального образования |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 12 | 12 | | |   |
| Духовно-нравственное воспитание лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 12 | 12 | |   |
 | Блок: Б1.О | |
| Социально-гуманитарный модуль |
| 396 | 1 | 1 | Зач | 54 | 72 | | |   |
| 2 | Экз | 30 | 60 | |   |
| 2 | 3 | Зач | 12 | 20 | |   |
| Коммуникативно-цифровой модуль |
| 324 | 1 | 1 | Зач | 12 | 42 | 72 |   |
| 2 | Экз | | | 30 |   |
| Здоровьесберегающий модуль |
| 544 | 1 | 1 | Зач | 32 | 32 | |   |
| 2 | Зач | 16 | 44 | |   |
| 2 | 3 | | | 28 | |   |
| 4 | Зач | | 28 | |   |
| 3 | 5 | | | 28 | |   |
| 6 | Зач | | 32 | |   |
| Психолого-педагогический модуль |
| 1008 | 1 | 1 | Экз | 36 | 46 | |   |
| 2 | Экз,Зач | 60 | 60 | |   |
| 2 | 3 | Экз | 48 | 58 | |   |
| 4 | Экз | 30 | 30 | |   |
| 3 | 5 | Зач | 8 | 10 | |   |
| 4 | 7 | Зач | 24 | 24 | |   |
| Модуль "Медико-биологические основы дефектологии" |
| 288 | 1 | 2 | Зач | 16 | 16 | |   |
| 2 | 3 | Зач | 16 | 16 | |   |
| 4 | Зач | 16 | 16 | |   |
| 3 | 5 | Зач | 16 | 16 | |   |
| Предметно-методический модуль |
| 2736 | 1 | 1 | Экз,Зач | 36 | 46 | |   |
| 2 | Экз,Зач | 70 | 78 | |   |
| 2 | 3 | Экз,Зач | 58 | 70 | |   |
| 4 | Экз,Зач | 98 | 158 | |   |
| 3 | 5 | Экз,Зач | 140 | 194 | |   |
| 6 | Экз,Зач (КР) | 50 | 58 | |   |
| 4 | 7 | Экз,Зач | 44 | 44 | |   |
| 8 | Экз | 32 | 40 | |   |
 | Блок: Б1.О.01 | |
| История (история России, всеобщая история) |
| 144 | 1 | 1 | Зач | 36 | 36 | | |   |
| 2 | Экз | 12 | 32 | |   |
| Основы российской государственности |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 18 | 36 | |   |
| Философия |
| 108 | 1 | 2 | Экз | 18 | 28 | |   |
| Финансовый практикум |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 12 | 20 | |   |
 | Блок: Б1.О.02 | |
| Иностранный язык |
| 144 | 1 | 1 | | | | 30 | |   |
| 2 | Экз | | | 30 |   |
| Русский язык и культура речи |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 6 | 42 | |   |
| Технологии цифрового образования |
| 108 | 1 | 1 | Зач | 6 | | 42 |   |
 | Блок: Б1.О.03 | |
| Возрастная анатомия, физиология и гигиена |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 16 | 16 | | |   |
| Безопасность жизнедеятельности |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 16 | 16 | |   |
| Физическая культура и спорт |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 16 | 16 | |   |
| Элективные курсы по физической культуре |
| 328 | 1 | 2 | Зач | | 28 | |   |
| 2 | 3 | | | 28 | |   |
| 4 | Зач | | 28 | |   |
| 3 | 5 | | | 28 | |   |
| 6 | Зач | | 32 | |   |
 | Блок: Б1.О.04 | |
| Основы общей и возрастной психологии в работе педагога-дефектолога |
| 216 | 1 | 1 | | 18 | 18 | | |   |
| 2 | Экз | 30 | 30 | |   |
| Педагогика |
| 108 | 1 | 1 | Экз | 18 | 28 | |   |
| Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья и его семьи |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 14 | 14 | |   |
| Специальная педагогика |
| 144 | 2 | 3 | Экз | 30 | 30 | |   |
| Специальная психология |
| 144 | 2 | 4 | Экз | 30 | 30 | |   |
| Психолого-педагогическая помощь в системе социальной защиты |
| 36 | 3 | 5 | Зач | 8 | 10 | |   |
| Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| 108 | 2 | 3 | Экз | 18 | 28 | |   |
| Методы психолого-педагогического исследования и математической обработки данных |
| 72 | 4 | 7 | Зач | 16 | 16 | |   |
| Основы волонтерской деятельности и обучение служением |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 16 | 16 | |   |
| Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| 36 | 4 | 7 | Зач | 8 | 8 | |   |
 | Блок: Б1.О.05 | |
| Неврология |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 16 | 16 | | |   |
| Невропатология |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 16 | 16 | |   |
| Генетика человека и наследственные заболевания |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 16 | 16 | |   |
| Психопатология |
| 72 | 3 | 5 | Зач | 16 | 16 | |   |
 | Блок: Б1.О.06 | |
| Модуль "Психология лиц с ограниченными возможностями здоровья" |
| 1440 | 1 | 1 | Экз | 18 | 28 | | |   |
| 2 | Зач | 18 | 26 | |   |
| 2 | 3 | Экз | 18 | 28 | |   |
| 4 | Экз | 48 | 84 | |   |
| 3 | 5 | Экз,Зач | 96 | 144 | |   |
| 6 | Зач (КР) | 32 | 32 | |   |
| 4 | 7 | Экз | 18 | 26 | |   |
| модуль "Логопедия и коррекционная педагогика" |
| 1296 | 1 | 1 | Зач | 18 | 18 | |   |
| 2 | Экз,Зач | 52 | 52 | |   |
| 2 | 3 | Зач | 40 | 42 | |   |
| 4 | Экз,Зач | 50 | 74 | |   |
| 3 | 5 | Зач | 44 | 50 | |   |
| 6 | Экз (КР) | 18 | 26 | |   |
| 4 | 7 | Зач | 26 | 18 | |   |
| 8 | Экз | 32 | 40 | |   |
 | Блок: Б1.О.06.01 | |
| Логопсихология |
| 108 | 3 | 5 | Экз | 18 | 26 | | |   |
| Сурдопсихология |
| 108 | 2 | 4 | Экз | 16 | 28 | |   |
| Тифлопсихология |
| 108 | 2 | 4 | Экз | 16 | 28 | |   |
| Психология лиц с нарушениями интеллектуального развития |
| 108 | 2 | 3 | Экз | 18 | 28 | |   |
| Психология лиц с комплексными нарушениями развития |
| 108 | 4 | 7 | Экз | 18 | 26 | |   |
| Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата |
| 108 | 3 | 5 | Экз | 18 | 26 | |   |
| Психология детей с задержкой психического развития |
| 108 | 2 | 4 | Экз | 16 | 28 | |   |
| Психология детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения |
| 108 | 3 | 5 | Экз | 18 | 34 | |   |
| Методы и технологии психотерапевтической и консультативной работы с лицами с ограниченными возможностями здоровья |
| 108 | 3 | 5 | Экз | 18 | 34 | |   |
| Методы и технологии психокоррекционной работы с лицами с ограниченными возможностями здоровья |
| 72 | 3 | 6 | Зач (КР) | 16 | 16 | |   |
| Профессиональное ориентирование лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| 36 | 3 | 5 | Зач | 8 | 8 | |   |
| Психологическая помощь в специальном и инклюзивном образовании |
| 108 | 1 | 2 | Зач | 18 | 26 | |   |
| Социальная адаптация, реабилитация и профориентация лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| 72 | 3 | 6 | Зач | 16 | 16 | |   |
| Введение в специальность |
| 108 | 1 | 1 | Экз | 18 | 28 | |   |
| Методы исследовательской деятельности |
| 72 | 3 | 5 | Зач | 16 | 16 | |   |
 | Блок: Б1.О.06.02 | |
| Формы логопедической работы |
| 108 | 2 | 4 | Зач | 18 | 28 | | |   |
| Логопедические технологии |
| 144 | 4 | 7 | | 8 | | |   |
| 8 | Экз | 20 | 28 | |   |
| Логопедическая ритмика |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 16 | 16 | |   |
| Методы обследования речи |
| 72 | 3 | 5 | Зач | 16 | 16 | |   |
| Техника речи с практикумом по постановке голоса |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 16 | 16 | |   |
| Система логопедической помощи в образовании |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 16 | 16 | |   |
| Логопедический массаж |
| 36 | 2 | 3 | Зач | 8 | 8 | |   |
| Логопедия |
| 720 | 1 | 1 | Зач | 18 | 18 | |   |
| 2 | Экз | 36 | 36 | |   |
| 2 | 3 | Зач | 16 | 18 | |   |
| 4 | Экз | 16 | 30 | |   |
| 3 | 5 | Зач | 28 | 34 | |   |
| 6 | Экз (КР) | 18 | 26 | |   |
| 4 | 7 | Зач | 18 | 18 | |   |
| 8 | Экз | 12 | 12 | |   |
 | Блок: Б2.В | |
| Технологическая (проектно-технологическая) практика |
| 108 | 2 | 4 | Зач | | | | |   |
| Научно-исследовательская работа |
| 108 | 3 | 5 | Зач | | | |   |
| Технологическая - Психодиагностика и психокоррекция лиц с ОВЗ |
| 108 | 3 | 5 | Зач | | | |   |
| Технологическая - Логопедия |
| 180 | 3 | 6 | ЗачО | | | |   |
| Технологическая - Дефектология |
| 144 | 4 | 7 | ЗачО | | | |   |
 | Блок: Б2.О | |
| ознакомительная с видами КОУ |
| 108 | 2 | 3 | Зач | | | | |   |
| Педагогическая практика 1 (психологическая) |
| 432 | 3 | 6 | ЗачО | | | |   |
| Педагогическая практика 2 (логопедическая) |
| 432 | 4 | 7 | ЗачО | | | |   |
| Педагогическая практика 3 (дефектологическая) |
| 432 | 4 | 8 | ЗачО | | | |   |
| Преддипломная практика |
| 108 | 4 | 8 | Зач | | | |   |
 | Блок: Б3 | |
| подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена |
| 108 | | | | | | | |   |
| выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
| 216 | | | | | | |   |
 | Блок: ФТД | |
| Психология добровольческой деятельности |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 16 | 16 | | |   |