| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | |
| | | |
 | Блок: Б1.В.01 | |
| | Нормативно-правовое обеспечение специального образования |
| 72 | 3 | 5 | Зач | 16 | 16 | | | |
| | Профилактика профессиональной деформации специалистов, работающих с лицами с ограниченными возможностями здоровья |
| 72 | 3 | 6 | Зач | 16 | 16 | | |
| Блок: Б1.В.01.03 | |
| | Основы речевой культуры дефектолога |
| 108 | 1 | 1 | Экз | 18 | 28 | | | |
| | Психолингвистические основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога |
| 108 | 2 | 3 | Экз | 22 | 24 | | |
| | Психология речи |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 16 | 16 | | |
| Блок: Б1.В.01.04 | |
| | Патопсихология |
| 36 | 4 | 7 | Зач | 8 | 8 | | | |
| | Нейропсихология с основами нейропсихологической диагностики |
| 72 | 4 | 7 | Зач | 18 | 18 | | |
| | Основы психотерапии |
| 72 | 3 | 6 | Зач | 16 | 16 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.01 | |
| | Социология |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 16 | 16 | | | |
| | Педагогика межнационального общения |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 16 | 16 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.02 | |
| | Формирование профессиональной идентичности будущего дефектолога |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 16 | 16 | | | |
| | Профессиональное мастерство в специальном образовании и проблемы профессионального выгорания |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 16 | 16 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.03 | |
| | Конфликтология |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 16 | 16 | | | |
| | Педагогика толерантности с основами профилактики дискриминации инвалидов |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 16 | 16 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.04 | |
| | Компьютерная психодиагностика |
| 36 | 2 | 4 | Зач | 8 | 8 | | | |
| | Логопедический массаж |
| 36 | 2 | 4 | Зач | 8 | 8 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.05 | |
| | Психокоррекция синдрома дефицита внимания и гиперактивности |
| 36 | 3 | 6 | Зач | 8 | 8 | | | |
| | Менеджмент в системе специального образования |
| 36 | 3 | 6 | Зач | 8 | 8 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.06 | |
| | Социально-психологический тренинг в специальном образовании |
| 36 | 3 | 6 | Зач | 8 | 8 | | | |
| | Логопедическая работа с детьми с интеллектуальными нарушениями |
| 36 | 3 | 6 | Зач | 8 | 8 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.07 | |
| | Психологическое сопровождение деятельности психолого-медико-педагогической комиссии |
| 36 | 4 | 8 | Зач | 8 | 8 | | | |
| | Логопедическое сопровождение деятельности психолого-медико-педагогической комиссии |
| 36 | 4 | 8 | Зач | 8 | 8 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.08 | |
| | Инклюзивное и интегрированное образование |
| 36 | 4 | 8 | Зач | 8 | 8 | | | |
| | Коррекционно-образовательные программы в организациях образования и социальной защиты |
| 36 | 4 | 8 | Зач | 8 | 8 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.09 | |
| | Коррекционные психолого-педагогические технологии в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья |
| 36 | 4 | 8 | Зач | 8 | 8 | | | |
| | Ранняя помощь и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра |
| 36 | 4 | 8 | Зач | 8 | 8 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.10 | |
| | Технологии обучения альтернативной и дополнительной коммуникации лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| 36 | 4 | 7 | Зач | 6 | 6 | | | |
| | Жестовая речь |
| 36 | 4 | 7 | Зач | 6 | 6 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.11 | |
| | Психология семейного воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья |
| 36 | 4 | 8 | Зач | 6 | 6 | | | |
| | Логопедическая работа с детьми с сенсорными нарушениями |
| 36 | 4 | 8 | Зач | 6 | 6 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.12 | |
| | Этические основы специального образования |
| 36 | 1 | 1 | Зач | 8 | 8 | | | |
| | Духовно-нравственное воспитание лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| 36 | 1 | 1 | Зач | 8 | 8 | | |
| Блок: Б1.О.01 | |
| | История |
| 108 | 1 | 1 | Экз | 18 | 28 | | | |
| | Философия |
| 108 | 1 | 2 | Экз | 18 | 28 | | |
| | Финансовый практикум |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 16 | 16 | | |
| Блок: Б1.О.02 | |
| | Иностранный язык |
| 144 | 1 | 1 | | | | 30 | | |
| | 2 | Экз | | | 30 | |
| | Современный русский язык и литература |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 16 | 16 | | |
| Блок: Б1.О.03 | |
| | Информационные технологии |
| 144 | 1 | 1 | | 4 | | 28 | | |
| | 2 | Экз | 4 | | 28 | |
| | Цифровизация образования |
| 72 | 3 | 5 | Зач | 4 | 28 | | |
| | Технологии искусственного интеллекта |
| 72 | 3 | 6 | Зач | 12 | 20 | | |
| Блок: Б1.О.04 | |
| | Возрастная анатомия, физиология и гигиена |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 16 | 16 | | | |
| | Безопасность жизнедеятельности |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 16 | 16 | | |
| | Физическая культура и спорт |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 16 | 16 | | |
| | Элективные курсы по физической культуре |
| 328 | 1 | 1 | | | 24 | | |
| | 2 | Зач | | 24 | | |
| | 2 | 3 | | | 24 | | |
| | 4 | Зач | | 24 | | |
| | 3 | 5 | | | 24 | | |
| | 6 | Зач | | 24 | | |
| Блок: Б1.О.05 | |
| | Общая и возрастная психология |
| 216 | 1 | 1 | | 30 | 30 | | | |
| | 2 | Экз | 16 | 16 | | |
| | Педагогика |
| 108 | 1 | 1 | Экз | 18 | 28 | | |
| | Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья и его семьи |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 14 | 14 | | |
| | Специальная педагогика |
| 144 | 2 | 3 | Экз | 30 | 30 | | |
| | Специальная психология |
| 144 | 2 | 4 | Экз | 30 | 30 | | |
| | Психолого-педагогическая помощь в системе социальной защиты |
| 36 | 3 | 5 | Зач | 8 | 8 | | |
| | Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| 108 | 2 | 3 | Экз | 18 | 28 | | |
| | Методы психолого-педагогического исследования и математической обработки данных |
| 72 | 4 | 7 | Зач | 16 | 16 | | |
| | Основы волонтерской деятельности |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 16 | 16 | | |
| | Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| 36 | 4 | 7 | Зач | 8 | 8 | | |
| Блок: Б1.О.06 | |
| | Неврология |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 16 | 16 | | | |
| | Невропатология |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 16 | 16 | | |
| | Генетика человека и наследственные заболевания |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 16 | 16 | | |
| | Психопатология |
| 72 | 3 | 5 | Зач | 16 | 16 | | |
| Блок: Б1.О.07.01 | |
| | Логопсихология |
| 108 | 3 | 5 | Экз | 18 | 26 | | | |
| | Сурдопсихология |
| 108 | 2 | 4 | Экз | 16 | 28 | | |
| | Тифлопсихология |
| 108 | 4 | 7 | Экз | 18 | 26 | | |
| | Психология лиц с нарушениями интеллектуального развития |
| 108 | 2 | 3 | Экз | 18 | 28 | | |
| | Психология лиц с комплексными нарушениями развития |
| 108 | 4 | 7 | Экз | 18 | 26 | | |
| | Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата |
| 108 | 3 | 5 | Экз | 18 | 26 | | |
| | Психология детей с задержкой психического развития |
| 108 | 2 | 4 | Экз | 16 | 28 | | |
| | Психология детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения |
| 108 | 3 | 5 | Экз | 18 | 34 | | |
| | Методы и технологии психотерапевтической и консультативной работы с лицами с ограниченными возможностями здоровья |
| 108 | 3 | 5 | Экз | 18 | 34 | | |
| | Методы и технологии психокоррекционной работы с лицами с ограниченными возможностями здоровья |
| 72 | 3 | 6 | Зач (КР) | 16 | 16 | | |
| | Профессиональное ориентирование лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| 36 | 3 | 5 | Зач | 8 | 10 | | |
| | Введение в специальность |
| 108 | 1 | 1 | Экз | 18 | 28 | | |
| | Психологическая помощь в специальном и инклюзивном образовании |
| 108 | 1 | 2 | Зач | 18 | 26 | | |
| | Социальная адаптация, реабилитация и профориентация лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| 72 | 3 | 6 | Зач | 16 | 16 | | |
| Блок: Б1.О.07.02 | |
| | Формы логопедической работы |
| 108 | 2 | 4 | Зач | 18 | 28 | | | |
| | Логопедические технологии |
| 144 | 2 | 3 | Экз | 30 | 30 | | |
| | Логопедическая ритмика |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 16 | 16 | | |
| | Методы обследования речи |
| 72 | 3 | 5 | Зач | 16 | 16 | | |
| | Техника речи с практикумом по постановке голоса и выразительности чтения |
| 108 | 1 | 2 | Зач | 18 | 24 | | |
| | Система логопедической помощи в образовании |
| 108 | 2 | 3 | Зач | 16 | 28 | | |
| | Логопедия |
| 720 | 1 | 1 | Зач | 18 | 28 | | |
| | 2 | Экз | 18 | 28 | | |
| | 2 | 3 | Зач | 18 | 28 | | |
| | 4 | Экз | 14 | 16 | | |
| | 3 | 5 | Зач | 28 | 34 | | |
| | 6 | Экз | 18 | 26 | | |
| | 4 | 7 | Зач | 16 | 16 | | |
| | 8 | Экз | 16 | 16 | | |
| Блок: Б2.В | |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика |
| 108 | 2 | 4 | Зач | | | | | |
| | Научно-исследовательская работа |
| 108 | 3 | 5 | Зач | | | | |
| | Учебная практика по модулю "Психология лиц с ОВЗ" |
| 108 | 2 | 4 | Зач | | | | |
| | Технологическая - (Психокоррекция лиц с ОВЗ |
| 108 | 3 | 5 | Зач | | | | |
| | Технологическая - (Логопедия) |
| 108 | 3 | 6 | Зач | | | | |
| | Технологическая (Дефектология) |
| 108 | 4 | 7 | Зач | | | | |
| Блок: Б2.О | |
| | ознакомительная с видами КОУ |
| 108 | 2 | 3 | Зач | | | | | |
| | Педагогическая практика 1 (психологическая) |
| 432 | 3 | 6 | ЗачО | | | | |
| | Педагогическая практика 2 (логопедическая) |
| 432 | 4 | 7 | ЗачО | | | | |
| | Педагогическая практика 3 (дефектологическая) |
| 432 | 4 | 8 | ЗачО | | | | |
| | Преддипломная практика |
| 108 | 4 | 8 | Зач | | | | |
| Блок: Б3 | |
| | подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена |
| 108 | | | | | | | | |
| | выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
| 216 | | | | | | | |
| Блок: ФТД | |
| | Психология добровольческой деятельности |
| 72 | 3 | 5 | Зач | 16 | 16 | | | |