| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | |
| | | |
 | Блок: Б1.В | |
| | Современные проблемы методики обучения математике младших школьников |
| 108 | 2 | 3 | Зач | 8 | 24 | | | |
| | Современные системы начального естественно-научного образования |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 8 | 22 | | |
| | Современные системы начального математического образования |
| 108 | 1 | 2 | Зач | 8 | 22 | | |
| | Проектно-исследовательская деятельность в начальной школе |
| 108 | 2 | 4 | Зач | 8 | 24 | | |
| | Психология одаренности |
| 108 | 2 | 4 | Зач | 8 | 24 | | |
| | Математическая обработка эмпирических данных |
| 108 | 2 | 3 | Зач | 8 | 24 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.01 | |
| | Технологии художественно-эстетического образования младших школьников |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 8 | 22 | | | |
| | Особенности обучения математике на родных языках |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 8 | 22 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.02 | |
| | Теория и практика инклюзивного образования |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 8 | 24 | | | |
| | Инноватика в начальном образовании |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 8 | 24 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.03 | |
| | Педагогическая диагностика |
| 108 | 2 | 3 | Зач | 8 | 24 | | | |
| | Современные системы обучения русскому языку |
| 108 | 2 | 3 | Зач | 8 | 24 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.04 | |
| | Руководство учебно-воспитательной работой в школе |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 8 | 22 | | | |
| | Современные средства оценивания результатов обучения |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 8 | 22 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.05 | |
| | Методы организации внеурочной деятельности младших школьников |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 8 | 24 | | | |
| | Тренинг педагогического взаимодействия |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 8 | 24 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.06 | |
| | Моделирование в процессе обучения младших школьников |
| 108 | 1 | 1 | Зач | 8 | 22 | | | |
| | Цифровые ресурсы начального языкового образования |
| 108 | 1 | 1 | Зач | 8 | 22 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.07 | |
| | Формирование универсальных учебных действий при обучении математике |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 8 | 24 | | | |
| | Особенности формирования связной русской речи у младших школьников |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 8 | 24 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.08 | |
| | Преемственность при обучении математике в начальной и основной школах |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 8 | 24 | | | |
| | Задачи повышенной сложности в начальном курсе математики |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 8 | 24 | | |
| Блок: Б1.О.01 | |
| | Современные проблемы науки и образования |
| 216 | 1 | 1 | Зач | 6 | 20 | | | |
| | 2 | Экз | 6 | 20 | | |
| | Методология и методы научного исследования |
| 108 | 1 | 2 | ЗачО | 6 | 20 | | |
| | Теория аргументации в исследовательской деятельности |
| 108 | 1 | 2 | Зач | 6 | 20 | | |
| Блок: Б1.О.02 | |
| | Информационные технологии в профессиональной деятельности |
| 108 | 1 | 2 | Зач | 6 | 20 | | | |
| | Иностранный язык в профессиональной коммуникации |
| 108 | 1 | 1 | Зач | | | 28 | |
| | Русский язык в профессиональной сфере |
| 108 | 1 | 1 | Зач | 6 | 20 | | |
| Блок: Б1.О.03 | |
| | Теоретические основы начального курса русского языка |
| 144 | 1 | 1 | Экз | 8 | 22 | | | |
| | Теоретические основы начального курса математики |
| 144 | 1 | 2 | Экз | 8 | 22 | | |
| | Теория и методика начального литературного образования |
| 108 | 1 | 2 | Зач | 8 | 22 | | |
| | Современные образовательные системы |
| 144 | 1 | 1 | Экз | 8 | 22 | | |
| Блок: Б2.О | |
| | Научно-исследовательская работа (У) |
| 288 | 1 | 1 | | | | | | |
| | 2 | | | | | |
| | 2 | 3 | Зач | | | | |
| | Научно-исследовательская работа |
| 720 | 1 | 1 | | | | | |
| | 2 | | | | | |
| | 2 | 3 | | | | | |
| | 4 | ЗачО | | | | |
| | Педагогическая |
| 324 | 2 | 3 | ЗачО | | | | |
| | Преддипломная практика |
| 108 | 2 | 4 | Зач | | | | |
| Блок: Б3 | |
| | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
| 324 | | | | | | | | |
| Блок: ФТД | |
| | Управленческие решения |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 8 | 22 | | | |