Результаты освоения ОП


190240 (ИЯИЯ-19/3)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2 - Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий)
 Теория и методика обучения английскому языку4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения (2 иностранный язык)4ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения (2 иностранный язык)4ВеснаСформирована
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
 Цифровизация образования5ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3 - Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4 - Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
 Литература стран (2 иностранный язык)5ВеснаСформирована
 Стилистический анализ текста (2 иностранный язык)5ВеснаСформирована
 Стилистический анализ текста (английский язык)5ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5 - Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении
 Теория и методика обучения английскому языку4ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения (2 иностранный язык)4ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения (2 иностранный язык)4ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа4ВеснаСформирована
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа5ОсеньСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
 Современные средства оценивания результатов обучения5ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская практика5ВеснаСформирована
 Преддипломная практика5ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6 - Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Учебная технолого-методическая практика4ОсеньСформирована
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7 - Способен взаимодействовать с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8 - Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний
 Теория и методика обучения английскому языку4ОсеньСформирована
 Стилистика английского языка4ОсеньСформирована
 Теоретическая грамматика английского языка4ОсеньСформирована
 Школьный учебник (английский язык)4ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа4ОсеньСформирована
 Стилистика (2 иностранный язык)4ОсеньСформирована
 Теоретическая грамматика (2 иностранный язык)4ОсеньСформирована
 Теоретическая грамматика английского языка4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения (2 иностранный язык)4ВеснаСформирована
 Профессиональный портфель учителя иностранного языка4ВеснаСформирована
 Современные педагогические технологии в обучении иностранным языкам 4ВеснаСформирована
 Теоретическая фонетика (2 иностранный язык)4ВеснаСформирована
 Школьный учебник (2 иностранный язык)4ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения (2 иностранный язык)4ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа4ВеснаСформирована
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Лексикология (2 иностранный язык)5ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа5ОсеньСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
 Современные средства оценивания результатов обучения5ОсеньСформирована
 Сравнительная типология английского и русского языков5ОсеньСформирована
 Лексикология английского языка5ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская практика5ВеснаСформирована
 Преддипломная практика5ВеснаСформирована
 Стилистический анализ текста (2 иностранный язык)5ВеснаСформирована
 Стилистический анализ текста (английский язык)5ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-9 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1 - Способность осваивать и использовать базовые научно-теоретические знания и практические умения по предмету в профессиональной деятельности
 Теория и методика обучения английскому языку4ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка4ОсеньСформирована
 Стилистика английского языка4ОсеньСформирована
 Теоретическая грамматика английского языка4ОсеньСформирована
 Школьный учебник (английский язык)4ОсеньСформирована
 Учебная технолого-методическая практика4ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи (2 иностранный язык)4ОсеньСформирована
 Стилистика (2 иностранный язык)4ОсеньСформирована
 Теоретическая грамматика (2 иностранный язык)4ОсеньСформирована
 Теоретическая грамматика английского языка4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения (2 иностранный язык)4ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка4ВеснаСформирована
 Профессиональный портфель учителя иностранного языка4ВеснаСформирована
 Современные педагогические технологии в обучении иностранным языкам 4ВеснаСформирована
 Теоретическая фонетика (2 иностранный язык)4ВеснаСформирована
 Школьный учебник (2 иностранный язык)4ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения (2 иностранный язык)4ВеснаСформирована
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Лексикология (2 иностранный язык)5ОсеньСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи (2 иностранный язык)5ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка5ОсеньСформирована
 Современные средства оценивания результатов обучения5ОсеньСформирована
 Лексикология английского языка5ВеснаСформирована
 Теория и практика перевода (английский язык)5ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач
 Научно-исследовательская работа4ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа4ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа5ОсеньСформирована
 Цифровизация образования5ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская практика5ВеснаСформирована
 Преддипломная практика5ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде
 Учебная технолого-методическая практика4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах)
 Практика устной и письменной речи английского языка4ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи (2 иностранный язык)4ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка4ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи (2 иностранный язык)5ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка5ОсеньСформирована
 Синхронный перевод (английский язык)5ОсеньСформирована
 Сравнительная типология английского и русского языков5ОсеньСформирована
 Теория и практика перевода (английский язык)5ВеснаСформирована
 Язык англоязычной прессы5ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах
 Литература стран (2 иностранный язык)5ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена4ОсеньСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:


СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась

Версия для слабовидящих