Результаты освоения ОП

200318 (МиИ-20)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика3ОсеньСформирована
 Летняя (вожатская) практика3ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Учебная психолого-педагогическая3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика4ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа4ВеснаСформирована
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2 - Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий)
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика3ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Учебная психолого-педагогическая3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика4ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа4ВеснаСформирована
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Решение олимпиадных задач по математике4ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
 Проектирование и использование образовательных ресурсов5ОсеньСформирована
 Основы искусственного интеллекта5ВеснаСформирована
 Преподавание в классах с углубленным изучением математики5ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3 - Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика3ОсеньСформирована
 Технология организации воспитательных практик3ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика3ВеснаСформирована
 Обучение лиц с ОВЗ3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика4ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа4ВеснаСформирована
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Решение олимпиадных задач по математике4ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
 Проектирование и использование образовательных ресурсов5ОсеньСформирована
 Система подготовки учащихся к ЕГЭ по математике5ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4 - Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей
 Основы вожатской деятельности3ОсеньСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика3ОсеньСформирована
 Технология организации воспитательных практик3ОсеньСформирована
 Летняя (вожатская) практика3ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика4ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа4ВеснаСформирована
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5 - Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика3ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика3ВеснаСформирована
 Обучение лиц с ОВЗ3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика4ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа4ВеснаСформирована
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
 Практикум по современным средствам оценивания результатов обучения5ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6 - Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика3ОсеньСформирована
 Технология организации воспитательных практик3ОсеньСформирована
 Летняя (вожатская) практика3ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Учебная психолого-педагогическая3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика3ВеснаСформирована
 Обучение лиц с ОВЗ3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика4ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа4ВеснаСформирована
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7 - Способен взаимодействовать с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика3ОсеньСформирована
 Летняя (вожатская) практика3ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика3ВеснаСформирована
 Обучение лиц с ОВЗ3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика4ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа4ВеснаСформирована
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8 - Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика3ОсеньСформирована
 Летняя (вожатская) практика3ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика4ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа4ВеснаСформирована
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1 - Способен использовать теоретические и практические знания для постановки и решения исследовательских задач в предметной области (в соответствии с профилем и уровнем обучения) и в области образования
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа4ВеснаСформирована
 Компьютерное моделирование5ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2 - владеть основными положениями классических разделов математической науки, базовыми идеями и методами математики, системой основных математических структур и аксиоматическим методом.
 Математический анализ3ОсеньСформирована
 Теория чисел3ОсеньСформирована
 Математическая логика и теория алгоритмов3ВеснаСформирована
 Дискретная математика3ВеснаСформирована
 Дискретная математика3ВеснаСформирована
 Дифференциальные уравнения и уравнения математической физики4ОсеньСформирована
 Теория вероятностей и математическая статистика4ОсеньСформирована
 Теория функций действительной переменной4ВеснаСформирована
 Теория функций комплексной переменной5ОсеньСформирована
 Числовые системы5ОсеньСформирована
 Преподавание в классах с углубленным изучением математики5ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-3 - Готовность применять знания теоретической информатики, фундаментальной и прикладной математики для анализа и синтеза информационных систем и процессов
 Компьютерные сети3ОсеньСформирована
 Программирование3ВеснаСформирована
 Программирование4ОсеньСформирована
 Численные методы4ВеснаСформирована
 Сервисное программное обеспечение 5ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-1 - Способен осваивать и использовать базовые научно-теоретические знания и практические умения по предмету в профессиональной деятельности
 Компьютерные сети3ОсеньСформирована
 Математический анализ3ОсеньСформирована
 Теоретические основы информатики3ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика3ОсеньСформирована
 Учебная практика по основным математическим дисциплинам3ОсеньСформирована
 Теория чисел3ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Математическая логика и теория алгоритмов3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика3ВеснаСформирована
 Дискретная математика3ВеснаСформирована
 Программирование3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика3ВеснаСформирована
 Дискретная математика3ВеснаСформирована
 Дифференциальные уравнения и уравнения математической физики4ОсеньСформирована
 Компьютерная графика4ОсеньСформирована
 Программирование4ОсеньСформирована
 Решение предметных задач с применением информационных технологий 4ОсеньСформирована
 Теория вероятностей и математическая статистика4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика4ОсеньСформирована
 Web-программирование4ВеснаСформирована
 История математики4ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа4ВеснаСформирована
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Решение олимпиадных задач по информатике4ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ВеснаСформирована
 Теория функций действительной переменной4ВеснаСформирована
 Численные методы4ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
 Геометрическое содержание ЕГЭ по математике5ОсеньСформирована
 Компьютерное моделирование5ОсеньСформирована
 Сервисное программное обеспечение 5ОсеньСформирована
 Теория функций комплексной переменной5ОсеньСформирована
 Числовые системы5ОсеньСформирована
 Основы искусственного интеллекта5ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-2 - Способен конструировать содержание образования в предметной области в соответствии с требованиями ФГОС основного и среднего общего образования, с уровнем развития современной науки и с учетом возрастных особенностей обучающихся
 Основы вожатской деятельности3ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика3ОсеньСформирована
 Технология организации воспитательных практик3ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика4ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа4ВеснаСформирована
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
 Практикум по современным средствам оценивания результатов обучения5ВеснаСформирована
 Преподавание в классах с углубленным изучением математики5ВеснаСформирована
 Система подготовки учащихся к ЕГЭ по математике5ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-3 - Способен осуществлять обучение учебному предмету, включая мотивацию учебно-познавательной деятельности, на основе использования современных предметно-методических подходов и образовательных технологий
 Теория и методика обучения профиль математика3ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика3ВеснаСформирована
 Компьютерная графика4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика4ОсеньСформирована
 Web-программирование4ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа4ВеснаСформирована
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Решение олимпиадных задач по информатике4ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
 Преподавание в классах с углубленным изучением математики5ВеснаСформирована
 Система подготовки учащихся к ЕГЭ по математике5ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-4 - Способен обеспечить педагогическое сопровождение достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения на основе учета индивидуальных особенностей обучающихся, включая детей с ОВЗ
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика3ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика3ВеснаСформирована
 Обучение лиц с ОВЗ3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика4ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа4ВеснаСформирована
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Решение олимпиадных задач по информатике4ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-5 - Способен обеспечить создание инклюзивной образовательной среды, реализующей развивающий и воспитательный потенциал учебного предмета, разрабатывать индивидуально-ориентированные коррекционные направления учебной работы
 Теория и методика обучения профиль математика3ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика3ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения профиль математика4ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа4ВеснаСформирована
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения профиль информатика4ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
 Система подготовки учащихся к ЕГЭ по математике5ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач
 Математический анализ3ОсеньСформирована
 Теоретические основы информатики3ОсеньСформирована
 Учебная практика по основным математическим дисциплинам3ОсеньСформирована
 Теория чисел3ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Математическая логика и теория алгоритмов3ВеснаСформирована
 Дискретная математика3ВеснаСформирована
 Дискретная математика3ВеснаСформирована
 Дифференциальные уравнения и уравнения математической физики4ОсеньСформирована
 Решение предметных задач с применением информационных технологий 4ОсеньСформирована
 Теория вероятностей и математическая статистика4ОсеньСформирована
 История математики4ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа4ВеснаСформирована
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Теория функций действительной переменной4ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
 Геометрическое содержание ЕГЭ по математике5ОсеньСформирована
 История информатики5ОсеньСформирована
 Теория функций комплексной переменной5ОсеньСформирована
 Числовые системы5ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений
 Компьютерные сети3ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа4ВеснаСформирована
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Летняя (вожатская) практика3ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Финансовый практикум3ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа4ВеснаСформирована
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах)
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа4ВеснаСформирована
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа4ВеснаСформирована
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Летняя (вожатская) практика3ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа4ВеснаСформирована
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена4ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа4ВеснаСформирована
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать безопасные условия жизнедеятельности, в том числе при возникновении чрезвычайных ситуаций
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа4ВеснаСформирована
 Педагогическая 14ВеснаСформирована
 Педагогическая 25ОсеньСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:

СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась
Версия для слабовидящих