| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики |
| | Административное право | 3 | Осень | Сформирована |
| | Актуальные проблемы противодействия экстремизму в России | 3 | Осень | Сформирована |
| | Конституционное право зарубежных стран | 3 | Осень | Сформирована |
| | Международное право | 3 | Осень | Сформирована |
| | Семейное право | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий) |
| | Технологии искусственного интеллекта | 3 | Весна | Сформирована |
| | Цифровизация образования | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-9 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности |
| | Технологии искусственного интеллекта | 3 | Весна | Сформирована |
| | Цифровизация образования | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Способен использовать возможности образовательной среды для решения исследовательских задач, в том числе с применением информационных технологий |
| | Криминология | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Готов к анализу текстов нормативных актов на основе знаний правовой терминологии |
| | Система профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в РФ | 3 | Осень | Сформирована |
| | Уголовное право | 3 | Осень | Сформирована |
| | Финансовое право | 3 | Осень | Сформирована |
| | Юридическая педагогика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Уголовное право | 3 | Весна | Сформирована |
| | Уголовное право | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4 - Готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, правовой защиты детства |
| | Семейное право | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| | Технологии искусственного интеллекта | 3 | Весна | Сформирована |
| | Цифровизация образования | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-10 - Способен формировать нетерпимое отношение к коррупционному поведению |
| | Административное право | 3 | Осень | Сформирована |
| | Уголовное право | 3 | Осень | Сформирована |
| | Финансовое право | 3 | Осень | Сформирована |
| | Семейное право | 3 | Весна | Сформирована |
| | Уголовное право | 3 | Весна | Сформирована |
| | Уголовное право | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| | Административное право | 3 | Осень | Сформирована |
| | Актуальные проблемы противодействия экстремизму в России | 3 | Осень | Сформирована |
| | Конституционное право зарубежных стран | 3 | Осень | Сформирована |
| | Международное право | 3 | Осень | Сформирована |
| | Система профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в РФ | 3 | Осень | Сформирована |
| | Уголовное право | 3 | Осень | Сформирована |
| | Финансовое право | 3 | Осень | Сформирована |
| | Криминология | 3 | Весна | Сформирована |
| | Семейное право | 3 | Весна | Сформирована |
| | Уголовное право | 3 | Весна | Сформирована |
| | Уголовное право | 3 | Весна | Сформирована |