Результаты освоения ОП

212376 (НОз-21(У))
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
 Педагогическая 12ВеснаСформирована
 Педагогическая 23ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2 - Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий)
 Педагогическая 23ОсеньСформирована
 Технологии искусственного интеллекта3ОсеньСформирована
 Цифровизация образования3ВеснаСформирована
 Преддипломная практика4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3 - Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
 Психологические основы воспитательной деятельности2ОсеньСформирована
 Технологии организации воспитательных практик2ОсеньСформирована
 Летняя вожатская практика2ВеснаСформирована
 Педагогическая 12ВеснаСформирована
 Педагогическая 23ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Преддипломная практика4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4 - Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей
 Основы вожатской деятельности2ОсеньСформирована
 Психологические основы воспитательной деятельности2ОсеньСформирована
 Технологии организации воспитательных практик2ОсеньСформирована
 Летняя вожатская практика2ВеснаСформирована
 Педагогическая 12ВеснаСформирована
 Педагогическая 23ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Обучение лиц с ОВЗ3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5 - Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении
 Педагогическая 12ВеснаСформирована
 Педагогическая 23ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Преддипломная практика4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6 - Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Основы вожатской деятельности2ОсеньСформирована
 Психологические основы воспитательной деятельности2ОсеньСформирована
 Летняя вожатская практика2ВеснаСформирована
 Педагогическая 12ВеснаСформирована
 Педагогическая 23ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Обучение лиц с ОВЗ3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7 - Способен взаимодействовать с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ
 Педагогическая 12ВеснаСформирована
 Педагогическая 23ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8 - Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний
 Педагогическая 23ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Обучение лиц с ОВЗ3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-9 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности
 Технологии искусственного интеллекта3ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Цифровизация образования3ВеснаСформирована
 Преддипломная практика4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1 - Способен разрабатывать и реализовать учебные и развивающие занятия для детей, в том числе c особыми потребностями в образовании в рамках образовательных программ
 Методика обучения русскому языку и литературному чтению2ВеснаСформирована
 Методика преподавания математики2ВеснаСформирована
 Русский язык2ВеснаСформирована
 Теория литературы и практика читательской деятельности2ОсеньСформирована
 Педагогическая 12ВеснаСформирована
 Основы духовно-нравственного воспитания школьников3ОсеньСформирована
 Решение профессиональных задач2ВеснаСформирована
 Педагогическая 23ОсеньСформирована
 Актуальные вопросы преподавания начального курса математики3ВеснаСформирована
 Альтернативные системы обучения математике3ВеснаСформирована
 Математика3ВеснаСформирована
 Проектирование образовательных программ для начального общего образования3ВеснаСформирована
 Русский язык3ВеснаСформирована
 Преддипломная практика4ОсеньСформирована
 Математика2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2 - Способен организовывать различные виды внеурочной деятельности с учетом региональных возможностей
 Методика обучения русскому языку и литературному чтению2ВеснаСформирована
 Основы духовно-нравственного воспитания школьников3ОсеньСформирована
 Решение профессиональных задач2ВеснаСформирована
 Педагогическая 23ОсеньСформирована
 Преддипломная практика4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-3 - Способен организовывать образовательную деятельность с учетом возможностей, потребностей, достижений обучающихся в области образования
 Методика преподавания математики2ВеснаСформирована
 Основы духовно-нравственного воспитания школьников3ОсеньСформирована
 Решение профессиональных задач2ВеснаСформирована
 Педагогическая 23ОсеньСформирована
 Основы математической обработки информации3ОсеньСформирована
 Актуальные вопросы преподавания начального курса математики3ВеснаСформирована
 Альтернативные системы обучения математике3ВеснаСформирована
 Монитогринг развития компетенций у младших школьников3ВеснаСформирована
 Проектирование образовательных программ для начального общего образования3ВеснаСформирована
 Преддипломная практика4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-4 - Способен организовывать образовательную деятельность по образовательным программам начального общего образования
 Методика обучения русскому языку и литературному чтению2ВеснаСформирована
 Методика преподавания математики2ВеснаСформирована
 Русский язык2ВеснаСформирована
 Теория литературы и практика читательской деятельности2ОсеньСформирована
 Педагогическая 12ВеснаСформирована
 Решение профессиональных задач2ВеснаСформирована
 Основы духовно-нравственного воспитания школьников3ОсеньСформирована
 Педагогическая 23ОсеньСформирована
 Актуальные вопросы преподавания начального курса математики3ВеснаСформирована
 Альтернативные системы обучения математике3ВеснаСформирована
 Математика3ВеснаСформирована
 Русский язык3ВеснаСформирована
 Преддипломная практика4ОсеньСформирована
 Математика2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-5 - Способен осуществлять психолого-педагогическое сопровождение адаптации и социализации обучающихся
 Решение профессиональных задач2ВеснаСформирована
 Основы духовно-нравственного воспитания школьников3ОсеньСформирована
 Педагогическая 23ОсеньСформирована
 Социальная педагогика3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-6 - Способен осуществлять педагогическое проектирование развивающей образовательной среды, программ и технологий, для решения задач обучения, воспитания и развития личности средствами преподаваемого учебного предмета
 Методика обучения русскому языку и литературному чтению2ВеснаСформирована
 Педагогическая 23ОсеньСформирована
 Актуальные вопросы преподавания начального курса математики3ВеснаСформирована
 Проектирование образовательных программ для начального общего образования3ВеснаСформирована
 Преддипломная практика4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-7 - Способен разрабатывать индивидуальные образовательные маршруты, индивидуальные образовательные программы (в том числе развивающие) обучающихся и программы своего профессионального роста и личностного развития
 Монитогринг развития компетенций у младших школьников3ВеснаСформирована
 Социальная педагогика3ВеснаСформирована
 Преддипломная практика4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач
 Педагогическая 12ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Преддипломная практика4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-10 - Способен формировать нетерпимое отношение к коррупционному поведению
 Психологические основы воспитательной деятельности2ОсеньСформирована
 Летняя вожатская практика2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений
 Педагогическая 12ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
 Преддипломная практика4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде
 Педагогическая 12ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах)
 Педагогическая 12ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни
 Педагогическая 12ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-9 - Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности
 Финансовый практикум3ВеснаСформирована
 Преддипломная практика4ОсеньСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:

СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась
Версия для слабовидящих