Результаты освоения ОП

210659 (АнЯ-21/3)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
 Педагогическая практика 13ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2 - Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий)
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения английскому языку 3ОсеньСформирована
 Технологии искусственного интеллекта3ОсеньСформирована
 Педагогическая практика 13ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения английскому языку 3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3 - Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
 Психология2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Учебная психолого-педагогическая практика2ВеснаСформирована
 Обучение лиц с ОВЗ3ОсеньСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Технология организации воспитательных практик3ОсеньСформирована
 Педагогическая практика 13ВеснаСформирована
 Психологические основы воспитательной работы2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4 - Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Основы вожатской деятельности3ОсеньСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Технология организации воспитательных практик3ОсеньСформирована
 Педагогическая практика 13ВеснаСформирована
 Психологические основы воспитательной работы2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5 - Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении
 Психология2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа2ВеснаСформирована
 Учебная психолого-педагогическая практика2ВеснаСформирована
 Обучение лиц с ОВЗ3ОсеньСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения английскому языку 3ОсеньСформирована
 Педагогическая практика 13ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения английскому языку 3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6 - Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Психология2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Учебная психолого-педагогическая практика2ВеснаСформирована
 Обучение лиц с ОВЗ3ОсеньСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Технология организации воспитательных практик3ОсеньСформирована
 Педагогическая практика 13ВеснаСформирована
 Психологические основы воспитательной работы2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7 - Способен взаимодействовать с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ
 Психология2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Учебная психолого-педагогическая практика2ВеснаСформирована
 Обучение лиц с ОВЗ3ОсеньСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Летняя (вожатская) практика3ВеснаСформирована
 Педагогическая практика 13ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8 - Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний
 Психология2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Теоретическая фонетика английского языка2ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа2ВеснаСформирована
 История английского языка2ОсеньСформирована
 Учебная психолого-педагогическая практика2ВеснаСформирована
 Лексикология английского языка3ОсеньСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения английскому языку 3ОсеньСформирована
 Педагогическая практика 13ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения английскому языку 3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-9 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности
 Технологии искусственного интеллекта3ОсеньСформирована
 Педагогическая практика 13ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1 - Способен применять предметные знания в области иностранного языка при реализации образовательного процесса
 История английского языка2ОсеньСформирована
 Учебная речевая практика по английскому языку2ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка2ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ВеснаСформирована
 Практическая фонетика английского языка2ВеснаСформирована
 Домашнее чтение по английскому языку2ВеснаСформирована
 Теоретическая фонетика английского языка2ВеснаСформирована
 Практическая фонетика английского языка2ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка2ОсеньСформирована
 Домашнее чтение по английскому языку2ОсеньСформирована
 Лексикология английского языка3ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ОсеньСформирована
 Школьный учебник английского языка3ОсеньСформирована
 Лингвостилистический анализ текста3ВеснаСформирована
 Основы научных исследований3ВеснаСформирована
 Педагогическая практика 13ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2 - Способен планировать и осуществлять учебный процесс в предметной области "Иностранный язык"
 Профессиональный портфель учителя английского языка3ОсеньСформирована
 Учебная организационно-методическая практика3ОсеньСформирована
 Школьный учебник английского языка3ОсеньСформирована
 Педагогическая практика 13ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-3 - Способен осуществлять педагогическую поддержку и сопровождение обучающихся (с учетом их индивидуальных особенностей) в процессе достижения метапредметных, предметных и личностных результатов
 Домашнее чтение по английскому языку2ВеснаСформирована
 Страноведческая практика2ВеснаСформирована
 Домашнее чтение по английскому языку2ОсеньСформирована
 Лингвострановедение Англии3ОсеньСформирована
 Профессиональный портфель учителя английского языка3ОсеньСформирована
 Учебная организационно-методическая практика3ОсеньСформирована
 Педагогическая практика 13ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач
 Научно-исследовательская работа2ВеснаСформирована
 Технологии искусственного интеллекта3ОсеньСформирована
 Философия2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде
 Психология2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Учебная организационно-методическая практика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах)
 Практика устной и письменной речи английского языка2ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ВеснаСформирована
 Практическая фонетика английского языка2ВеснаСформирована
 Язык деловой документации2ВеснаСформирована
 Учебная речевая практика по английскому языку2ОсеньСформирована
 Практическая фонетика английского языка2ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка2ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ОсеньСформирована
 Межкультурная коммуникация в англоязычной сфере3ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах
 Страноведческая практика2ВеснаСформирована
 Лингвострановедение Англии3ОсеньСформирована
 Межкультурная коммуникация в англоязычной сфере3ВеснаСформирована
 Философия2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни
 Психология2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
 Безопасность жизнедеятельности2ОсеньСформирована
 Элективные курсы по физической культуре3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов
 Безопасность жизнедеятельности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-9 - Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности
 Финансовый практикум3ОсеньСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:

СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась
Версия для слабовидящих