Результаты освоения ОП

210672 (АнЯ-21)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
 Педагогическая практика 13ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2 - Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий)
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения английскому языку 3ОсеньСформирована
 Технологии искусственного интеллекта3ОсеньСформирована
 Педагогическая практика 13ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения английскому языку 3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3 - Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
 Психологические основы воспитательной работы2ОсеньСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Учебная психолого-педагогическая практика2ВеснаСформирована
 Обучение лиц с ОВЗ3ОсеньСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Технология организации воспитательных практик3ОсеньСформирована
 Педагогическая практика 13ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4 - Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей
 Психологические основы воспитательной работы2ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Основы вожатской деятельности3ОсеньСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Технология организации воспитательных практик3ОсеньСформирована
 Педагогическая практика 13ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5 - Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении
 Психология2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа2ВеснаСформирована
 Учебная психолого-педагогическая практика2ВеснаСформирована
 Обучение лиц с ОВЗ3ОсеньСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения английскому языку 3ОсеньСформирована
 Педагогическая практика 13ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения английскому языку 3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6 - Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Психологические основы воспитательной работы2ОсеньСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Учебная психолого-педагогическая практика2ВеснаСформирована
 Обучение лиц с ОВЗ3ОсеньСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Технология организации воспитательных практик3ОсеньСформирована
 Педагогическая практика 13ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7 - Способен взаимодействовать с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ
 Психология2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Учебная психолого-педагогическая практика2ВеснаСформирована
 Обучение лиц с ОВЗ3ОсеньСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Летняя (вожатская) практика3ВеснаСформирована
 Педагогическая практика 13ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8 - Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний
 История английского языка2ОсеньСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Теоретическая фонетика английского языка2ВеснаСформирована
 Научно-исследовательская работа2ВеснаСформирована
 Учебная психолого-педагогическая практика2ВеснаСформирована
 Лексикология английского языка3ОсеньСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения английскому языку 3ОсеньСформирована
 Педагогическая практика 13ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения английскому языку 3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-9 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности
 Технологии искусственного интеллекта3ОсеньСформирована
 Педагогическая практика 13ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1 - Способен применять предметные знания в области иностранного языка при реализации образовательного процесса
 Домашнее чтение по английскому языку2ОсеньСформирована
 История английского языка2ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка2ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ОсеньСформирована
 Практическая фонетика английского языка2ОсеньСформирована
 Учебная речевая практика по английскому языку2ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка2ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ВеснаСформирована
 Практическая фонетика английского языка2ВеснаСформирована
 Домашнее чтение по английскому языку2ВеснаСформирована
 Теоретическая фонетика английского языка2ВеснаСформирована
 Лексикология английского языка3ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ОсеньСформирована
 Школьный учебник английского языка3ОсеньСформирована
 Лингвостилистический анализ текста3ВеснаСформирована
 Основы научных исследований3ВеснаСформирована
 Педагогическая практика 13ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2 - Способен планировать и осуществлять учебный процесс в предметной области "Иностранный язык"
 Профессиональный портфель учителя английского языка3ОсеньСформирована
 Учебная организационно-методическая практика3ОсеньСформирована
 Школьный учебник английского языка3ОсеньСформирована
 Педагогическая практика 13ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-3 - Способен осуществлять педагогическую поддержку и сопровождение обучающихся (с учетом их индивидуальных особенностей) в процессе достижения метапредметных, предметных и личностных результатов
 Домашнее чтение по английскому языку2ОсеньСформирована
 Домашнее чтение по английскому языку2ВеснаСформирована
 Страноведческая практика2ВеснаСформирована
 Лингвострановедение Англии3ОсеньСформирована
 Профессиональный портфель учителя английского языка3ОсеньСформирована
 Учебная организационно-методическая практика3ОсеньСформирована
 Педагогическая практика 13ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач
 Философия2ОсеньСформирована
 Научно-исследовательская работа2ВеснаСформирована
 Технологии искусственного интеллекта3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде
 Психология2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Учебная организационно-методическая практика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах)
 Практика устной и письменной речи английского языка2ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ОсеньСформирована
 Практическая фонетика английского языка2ОсеньСформирована
 Учебная речевая практика по английскому языку2ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка2ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ВеснаСформирована
 Практическая фонетика английского языка2ВеснаСформирована
 Язык деловой документации2ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ОсеньСформирована
 Межкультурная коммуникация в англоязычной сфере3ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах
 Философия2ОсеньСформирована
 Страноведческая практика2ВеснаСформирована
 Лингвострановедение Англии3ОсеньСформирована
 Межкультурная коммуникация в англоязычной сфере3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни
 Психология2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
 Безопасность жизнедеятельности2ОсеньСформирована
 Элективные курсы по физической культуре3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов
 Безопасность жизнедеятельности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-9 - Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности
 Финансовый практикум3ОсеньСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:

СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась
Версия для слабовидящих