Результаты освоения ОП


210450 (ДДО-21)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Учебная практика по модулю Б1.Б.М 7.1 "Технологии работы в дошкольном образовании"3ОсеньСформирована
 Учебная психолого-педагогическая3ВеснаСформирована
 Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2 - Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий)
 Теория и методика развития речи детей2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Педагогика дополнительного образования2ВеснаСформирована
 Методика работы педагога дополнительного образования2ВеснаСформирована
 Технологии искусственного интеллекта3ОсеньСформирована
 Теория и методика изобразительной деятельности детей3ВеснаСформирована
 Теория и методика изобразительной деятельности детей3ВеснаСформирована
 Теория и методика физического воспитания детей3ВеснаСформирована
 Учебная психолого-педагогическая3ВеснаСформирована
 Цифровизация образования3ВеснаСформирована
 Учебная технолого-методическая 4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3 - Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
 Основы организаторской деятельности2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Технология организации воспитательных практик3ОсеньСформирована
 Учебная практика по модулю Б1.Б.М 7.1 "Технологии работы в дошкольном образовании"3ОсеньСформирована
 Летняя (вожатская) практика3ВеснаСформирована
 Обучение лиц с ОВЗ3ВеснаСформирована
 Учебная психолого-педагогическая3ВеснаСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Психологические основы воспитательной работы2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4 - Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей
 Основы организаторской деятельности2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Основы вожатской деятельности3ОсеньСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Педагогика дополнительного образования2ВеснаСформирована
 Методика работы педагога дополнительного образования2ВеснаСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Технология организации воспитательных практик3ОсеньСформирована
 Летняя (вожатская) практика3ВеснаСформирована
 Учебная психолого-педагогическая3ВеснаСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Психологические основы воспитательной работы2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5 - Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Учебная практика по модулю Б1.Б.М 7.1 "Технологии работы в дошкольном образовании"3ОсеньСформирована
 Обучение лиц с ОВЗ3ВеснаСформирована
 Учебная психолого-педагогическая3ВеснаСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6 - Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Педагогические предметные технологии3ОсеньСформирована
 Современные тенденции дошкольного образования3ОсеньСформирована
 Технология организации воспитательных практик3ОсеньСформирована
 Учебная практика по модулю Б1.Б.М 7.1 "Технологии работы в дошкольном образовании"3ОсеньСформирована
 Летняя (вожатская) практика3ВеснаСформирована
 Обучение лиц с ОВЗ3ВеснаСформирована
 Учебная психолого-педагогическая3ВеснаСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Психологические основы воспитательной работы2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7 - Способен взаимодействовать с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Обучение лиц с ОВЗ3ВеснаСформирована
 Учебная психолого-педагогическая3ВеснаСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8 - Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Учебная психолого-педагогическая3ВеснаСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Дошкольная педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-9 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности
 Технологии искусственного интеллекта3ОсеньСформирована
 Цифровизация образования3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК - 1 - Способен использовать теоретические и практические знания для постановки и решения исследовательских задач в предметной области (в соответствии с профилем и уровнем обучения) и в области образования
 Педагогическая диагностика2ВеснаСформирована
 Методология и методика педагогического исследования3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК - 2 - Способен разрабатывать и реализовывать образовательные программы дошкольного и дополнительного образования
 Учебная практика по модулю Б1.Б.М 7.1 "Технологии работы в дошкольном образовании"3ОсеньСформирована
 Учебная технолого-методическая 4ОсеньСформирована
 Образовательные программы для детей дошкольного возраста2ОсеньСформирована
 Дошкольная педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК - 3 - Способен анализировать стандарты, опыт, методы и технологии дошкольного и дополнительного образования
 Учебная практика по модулю Б1.Б.М 7.1 "Технологии работы в дошкольном образовании"3ОсеньСформирована
 Дошкольная педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК - 4 - Способен использовать методы и технологии, позволяющие решать диагностические, развивающие, дидактические задачи в области дошкольного и дополнительного образования
 Теория и методика развития речи детей2ВеснаСформирована
 Педагогическая диагностика2ВеснаСформирована
 Методология и методика педагогического исследования3ОсеньСформирована
 Технологии развития познавательных способностей 2ОсеньСформирована
 Педагогические предметные технологии3ОсеньСформирована
 Современные тенденции дошкольного образования3ОсеньСформирована
 Учебная практика по модулю Б1.Б.М 7.1 "Технологии работы в дошкольном образовании"3ОсеньСформирована
 Теория и методика изобразительной деятельности детей3ВеснаСформирована
 Теория и методика изобразительной деятельности детей3ВеснаСформирована
 Теория и методика физического воспитания детей3ВеснаСформирована
 Учебная технолого-методическая 4ОсеньСформирована
 Дошкольная педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК - 5 - Способен формировать развивающую образовательную среду для достижения личностных, предметных и метапредметных результатов обучения
 Проектирование образовательной среды ДОО2ВеснаСформирована
 Формы организации дополнительного образования детей3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК - 6 - Способен организовывать сотрудничество обучающихся, поддерживать их активность, инициативность, самостоятельность, развивать творческие способности
 Основы организаторской деятельности2ВеснаСформирована
 Робототехника в дошкольном и дополнительном образовании2ВеснаСформирована
 Педагогика дополнительного образования2ВеснаСформирована
 Учебная технолого-методическая 4ОсеньСформирована
 Технологии волонтерской деятельности2ОсеньСформирована
 Театрализованная деятельность в дошкольном и дополнительном образовании2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК - 7 - Способен к обеспечению охраны жизни и здоровья обучающихся в учебно-воспитательном процессе и внеурочной деятельности
 Теория и методика физического воспитания детей3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК - 9 - Способен выявлять и формировать культурные потребности различных социальных групп, разрабатывать и реализовывать культурно-просветительские программы в соответствии с запросами
 Основы организаторской деятельности2ВеснаСформирована
 Педагогика дополнительного образования2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач
 Методология и методика педагогического исследования3ОсеньСформирована
 Технологии искусственного интеллекта3ОсеньСформирована
 Цифровизация образования3ВеснаСформирована
 Философия2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-10 - Способен формировать нетерпимое отношение к коррупционному поведению
 Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений
 Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Учебная психолого-педагогическая3ВеснаСформирована
 Финансовый практикум3ВеснаСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах
 Философия2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Учебная психолого-педагогическая3ВеснаСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
 Элективные курсы по физической культуре3ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов
 Безопасность жизнедеятельности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-9 - Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности
 Финансовый практикум3ВеснаСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:


СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась

Версия для слабовидящих