Результаты освоения ОП


211534 (РЯиЛРЯз-23)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2 - Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий)
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Методика обучения родной литературе3ВеснаСформирована
 Методика обучения родному языку3ВеснаСформирована
 Методика обучения русскому языку3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3 - Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
 Психология2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Методика обучения родной литературе3ВеснаСформирована
 Методика обучения родному языку3ВеснаСформирована
 Методика обучения русскому языку3ВеснаСформирована
 Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями3ВеснаСформирована
 Психология воспитательных практик3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4 - Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей
 Диалектология родного языка2ВеснаСформирована
 История родной литературы2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 История родной литературы2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Фольклорная практика2ВеснаСформирована
 Основы вожатской деятельности3ОсеньСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 История родной литературы3ОсеньСформирована
 Диалектологическая практика3ВеснаСформирована
 История родной литературы3ВеснаСформирована
 Педагогическая вожатская практика3ВеснаСформирована
 История родной литературы3ВеснаСформирована
 История родной литературы3ВеснаСформирована
 Основы вожатской деятельности3ВеснаСформирована
 Психология воспитательных практик3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5 - Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении
 Методика обучения родной литературе3ВеснаСформирована
 Методика обучения родному языку3ВеснаСформирована
 Методика обучения русскому языку3ВеснаСформирована
 Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6 - Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Психология2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями3ВеснаСформирована
 Психология воспитательных практик3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7 - Способен взаимодействовать с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ
 Психология2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8 - Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний
 Психология2ВеснаСформирована
 История родного языка2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Родной язык2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Родной язык2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика3ОсеньСформирована
 Родной язык3ОсеньСформирована
 Родной язык3ВеснаСформирована
 Родной язык3ВеснаСформирована
 Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями3ВеснаСформирована
 Родной язык3ВеснаСформирована
 Современный русский язык3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-9 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности
 Методы математической обработки данных3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1 - Способен использовать теоретические и практические знания для постановки и решения исследовательских задач в предметной области (в соответствии с профилем и уровнем обучения) и в области образования
 Диалектология родного языка2ВеснаСформирована
 История культуры родного народа2ВеснаСформирована
 История родного языка2ВеснаСформирована
 История родной литературы2ВеснаСформирована
 Родной язык2ВеснаСформирована
 История культуры родного народа2ВеснаСформирована
 История родной литературы2ВеснаСформирована
 Родной язык2ВеснаСформирована
 Фольклорная практика2ВеснаСформирована
 Родной язык3ОсеньСформирована
 История родной литературы3ОсеньСформирована
 Диалектологическая практика3ВеснаСформирована
 История родной литературы3ВеснаСформирована
 Родной язык3ВеснаСформирована
 Родной язык3ВеснаСформирована
 История родной литературы3ВеснаСформирована
 История родной литературы3ВеснаСформирована
 Методика обучения родной литературе3ВеснаСформирована
 Методика обучения родному языку3ВеснаСформирована
 Методика обучения русскому языку3ВеснаСформирована
 Родной язык3ВеснаСформирована
 Современный русский язык3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2 - владеть основными положениями классических разделов математической науки, базовыми идеями и методами математики, системой основных математических структур и аксиоматическим методом.
 История культуры родного народа2ВеснаСформирована
 История родной литературы2ВеснаСформирована
 История культуры родного народа2ВеснаСформирована
 История родной литературы2ВеснаСформирована
 Основы вожатской деятельности3ОсеньСформирована
 История родной литературы3ОсеньСформирована
 История родной литературы3ВеснаСформирована
 Педагогическая вожатская практика3ВеснаСформирована
 История родной литературы3ВеснаСформирована
 История родной литературы3ВеснаСформирована
 Основы вожатской деятельности3ВеснаСформирована
 Психология воспитательных практик3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-3 - Готовность применять знания теоретической информатики, фундаментальной и прикладной математики для анализа и синтеза информационных систем и процессов
 История родного языка2ВеснаСформирована
 Родной язык2ВеснаСформирована
 Родной язык2ВеснаСформирована
 Фольклорная практика2ВеснаСформирована
 Родной язык3ОсеньСформирована
 Родной язык3ВеснаСформирована
 Родной язык3ВеснаСформирована
 Родной язык3ВеснаСформирована
 Современный русский язык3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-7 - Способен к обеспечению охраны жизни и здоровья обучающихся в учебно - воспитательном процессе и внеурочной деятельности
 Безопасность жизнедеятельности2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-8 - Способен организовывать образовательный процесс с использованием современных образовательных технологий, в том числе дистанционных
 Методика обучения родной литературе3ВеснаСформирована
 Методика обучения родному языку3ВеснаСформирована
 Методика обучения русскому языку3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач
 История культуры родного народа2ВеснаСформирована
 Философия2ВеснаСформирована
 История культуры родного народа2ВеснаСформирована
 Фольклорная практика2ВеснаСформирована
 Диалектологическая практика3ВеснаСформирована
 Методы математической обработки данных3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде
 Психология2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Основы вожатской деятельности3ОсеньСформирована
 Педагогическая вожатская практика3ВеснаСформирована
 Основы вожатской деятельности3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах
 Философия2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов
 Безопасность жизнедеятельности2ВеснаСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:


СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась

Версия для слабовидящих