| | | | |
| | | |
| Компетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики |
| Педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий) |
| Педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов |
| Психология | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей |
| Педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6 - Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями |
| Педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Психология | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7 - Способен взаимодействовать с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ |
| Педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Психология | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8 - Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний |
| Педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Психология | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-9 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности |
| География почв с основами почвоведения | 2 | Осень | Сформирована |
| Картография с основами топографии | 2 | Осень | Сформирована |
| Биогеография | 2 | Осень | Сформирована |
| Геология | 2 | Осень | Сформирована |
| Геология | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Способен осваивать и использовать теоретические знания и практические умения и навыки в предметной области при решении профессиональных задач |
| География почв с основами почвоведения | 2 | Осень | Сформирована |
| Картография с основами топографии | 2 | Осень | Сформирована |
| Биогеография | 2 | Осень | Сформирована |
| Геология | 2 | Осень | Сформирована |
| Геология | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-10 - Способен осуществлять полевые и камеральные исследования в области географии при решении задач профессиональной деятельности |
| География почв с основами почвоведения | 2 | Осень | Сформирована |
| Картография с основами топографии | 2 | Осень | Сформирована |
| Биогеография | 2 | Осень | Сформирована |
| Геология | 2 | Осень | Сформирована |
| Геология | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-11 - Способен организовывать краеведческую работу средствами географии для формирования патриотических ценностей, культурной, национальной идентичности и самосознания |
| География почв с основами почвоведения | 2 | Осень | Сформирована |
| Биогеография | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| География почв с основами почвоведения | 2 | Осень | Сформирована |
| Картография с основами топографии | 2 | Осень | Сформирована |
| Философия | 2 | Осень | Сформирована |
| Биогеография | 2 | Осень | Сформирована |
| Геология | 2 | Осень | Сформирована |
| Геология | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде |
| Психология | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| Философия | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| Элективные курсы по физической культуре | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов |
| Безопасность жизнедеятельности | 2 | Осень | Сформирована |