| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-2 - Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий) |
| | Методика обучения русскому языку | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов |
| | Методика обучения русскому языку | 1 | Весна | Сформирована |
| | Фольклор родного народа | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей |
| | История родной литературы | 1 | Весна | Сформирована |
| | Фольклор родного народа | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5 - Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении |
| | Методика обучения русскому языку | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8 - Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний |
| | Родной язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современный русский язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория языка | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Способен осваивать и использовать теоретические знания и практические умения и навыки в предметной области при решении профессиональных задач |
| | Выразительное чтение по родной литературе | 1 | Весна | Сформирована |
| | Детская родная литература | 1 | Весна | Сформирована |
| | История родной литературы | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методика обучения русскому языку | 1 | Весна | Сформирована |
| | Практикум по родному языку | 1 | Весна | Сформирована |
| | Родной язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современный русский язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория языка | 1 | Осень | Сформирована |
| | Культура родной речи | 1 | Осень | Сформирована |
| | Введение в литературоведение по родной литературе | 1 | Осень | Сформирована |
| | Практикум по русской орфографии и пунктуации | 1 | Осень | Сформирована |
| | Фольклор родного народа | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способен осуществлять целенаправленную воспитательную деятельность |
| | Выразительное чтение по родной литературе | 1 | Весна | Сформирована |
| | История родной литературы | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - Способен формировать развивающую образовательную среду для достижения личностных, предметных и метапредметных результатов обучения средствами преподаваемых учебных предметов |
| | Практикум по родному языку | 1 | Весна | Сформирована |
| | Родной язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современный русский язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Фольклор родного народа | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теория языка | 1 | Осень | Сформирована |
| | Культура родной речи | 1 | Осень | Сформирована |
| | Введение в литературоведение по родной литературе | 1 | Осень | Сформирована |
| | Практикум по русской орфографии и пунктуации | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-8 - Способен организовывать образовательный процесс с использованием современных образовательных технологий, в том числе дистанционных |
| | Методика обучения русскому языку | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| | Детская родная литература | 1 | Весна | Сформирована |