Результаты освоения ОП

240889 (РЯиЛ-24)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
 Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2 - Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий)
 Практикум по анализу художественного текста1ВеснаСформирована
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) ИКТ2ОсеньСформирована
 Методика обучения литературе2ВеснаСформирована
 Методика обучения русскому языку2ВеснаСформирована
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) ИКТ2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Методика обучения литературе2ОсеньСформирована
 Методика обучения русскому языку2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Технологии цифрового образования1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3 - Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
 Фольклор1ОсеньСформирована
 Методика обучения литературе2ВеснаСформирована
 Методика обучения русскому языку2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Учебная практика (технологическая, психологические основы профессиональной деятельности)2ВеснаСформирована
 Методика обучения литературе2ОсеньСформирована
 Методика обучения русскому языку2ОсеньСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Основы медицинских знаний1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4 - Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей
 История русской литературы (XI-XIX веков)1ВеснаСформирована
 История русской литературы (XI-XIX веков)2ОсеньСформирована
 Старославянский язык2ОсеньСформирована
 История русской литературы (XI-XIX веков)2ВеснаСформирована
 Методика обучения русскому языку2ВеснаСформирована
 Методика обучения русскому языку2ОсеньСформирована
 Старославянский язык1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5 - Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6 - Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Психология2ВеснаСформирована
 Учебная практика (технологическая, психологические основы профессиональной деятельности)2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7 - Способен взаимодействовать с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) ИКТ2ОсеньСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) ИКТ2ВеснаСформирована
 Учебная практика (технологическая, психологические основы профессиональной деятельности)2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8 - Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний
 Теория языка1ОсеньСформирована
 Современный русский язык1ВеснаСформирована
 Современный русский язык2ОсеньСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Учебная практика (технологическая, психологические основы профессиональной деятельности)2ВеснаСформирована
 Современный русский язык2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-9 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) ИКТ2ОсеньСформирована
 Методика обучения русскому языку2ВеснаСформирована
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) ИКТ2ВеснаСформирована
 Методика обучения русскому языку2ОсеньСформирована
 Технологии цифрового образования1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1 - Способен осваивать и использовать теоретические знания и практические умения и навыки в предметной области при решении профессиональных задач
 История зарубежной литературы1ОсеньСформирована
 Теория литературы1ОсеньСформирована
 Теория языка1ОсеньСформирована
 История русской литературы (XI-XIX веков)1ВеснаСформирована
 Фольклор1ОсеньСформирована
 Практикум по анализу художественного текста1ВеснаСформирована
 Современный русский язык1ВеснаСформирована
 История зарубежной литературы2ОсеньСформирована
 История русской литературы (XI-XIX веков)2ОсеньСформирована
 Современный русский язык2ОсеньСформирована
 Старославянский язык2ОсеньСформирована
 История зарубежной литературы2ВеснаСформирована
 История русской литературы (XI-XIX веков)2ВеснаСформирована
 Методика обучения литературе2ВеснаСформирована
 Методика обучения русскому языку2ВеснаСформирована
 Современный русский язык2ВеснаСформирована
 Трудные случаи орфографии и пунктуации2ВеснаСформирована
 Лингвокультурология2ВеснаСформирована
 Методика обучения литературе2ОсеньСформирована
 Методика обучения русскому языку2ОсеньСформирована
 Старославянский язык1ВеснаСформирована
 История зарубежной литературы1ВеснаСформирована
 Коммуникативный подход в усвоении лексики на уроках русского языка и литературы1ВеснаСформирована
 Классические языки1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2 - Способен осуществлять целенаправленную воспитательную деятельность
 История зарубежной литературы1ОсеньСформирована
 История русской литературы (XI-XIX веков)1ВеснаСформирована
 История зарубежной литературы2ОсеньСформирована
 История русской литературы (XI-XIX веков)2ОсеньСформирована
 История зарубежной литературы2ВеснаСформирована
 История русской литературы (XI-XIX веков)2ВеснаСформирована
 Методика обучения литературе2ВеснаСформирована
 Методика обучения литературе2ОсеньСформирована
 История зарубежной литературы1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-3 - Способен формировать развивающую образовательную среду для достижения личностных, предметных и метапредметных результатов обучения средствами преподаваемых учебных предметов
 Теория языка1ОсеньСформирована
 Фольклор1ОсеньСформирована
 Современный русский язык1ВеснаСформирована
 Современный русский язык2ОсеньСформирована
 Старославянский язык2ОсеньСформирована
 Методика обучения литературе2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Учебная практика (технологическая, психологические основы профессиональной деятельности)2ВеснаСформирована
 Современный русский язык2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Методика обучения литературе2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Старославянский язык1ВеснаСформирована
 Введение в славянскую филологию2ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Введение в филологию1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-8 - Способен организовывать образовательный процесс с использованием современных образовательных технологий, в том числе дистанционных
 Методика обучения литературе2ВеснаСформирована
 Методика обучения русскому языку2ВеснаСформирована
 Методика обучения литературе2ОсеньСформирована
 Методика обучения русскому языку2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач
 История зарубежной литературы1ОсеньСформирована
 История русской литературы (XI-XIX веков)1ВеснаСформирована
 Фольклор1ОсеньСформирована
 Практикум по анализу художественного текста1ВеснаСформирована
 История зарубежной литературы2ОсеньСформирована
 История русской литературы (XI-XIX веков)2ОсеньСформирована
 Философия2ОсеньСформирована
 История зарубежной литературы2ВеснаСформирована
 История русской литературы (XI-XIX веков)2ВеснаСформирована
 Лингвокультурология2ВеснаСформирована
 Технологии цифрового образования1ВеснаСформирована
 История зарубежной литературы1ВеснаСформирована
 Классические языки1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-10 - Способен формировать нетерпимое отношение к коррупционному поведению
 Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) ИКТ2ОсеньСформирована
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) ИКТ2ВеснаСформирована
 Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде
 Русский язык и культура речи1ВеснаСформирована
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) ИКТ2ОсеньСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) ИКТ2ВеснаСформирована
 Учебная практика (технологическая, психологические основы профессиональной деятельности)2ВеснаСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Практикум по языку1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Практикум по языку1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах)
 Иностранный язык1ОсеньСформирована
 Русский язык и культура речи1ВеснаСформирована
 Трудные случаи орфографии и пунктуации2ВеснаСформирована
 Практикум по языку1ВеснаСформирована
 Коммуникативный подход в усвоении лексики на уроках русского языка и литературы1ВеснаСформирована
 Практикум по языку1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах
 История России1ВеснаСформирована
 Философия2ОсеньСформирована
 Введение в славянскую филологию2ОсеньСформирована
 Великая Отечественная война: без срока давности1ВеснаСформирована
 Основы российской государственности1ВеснаСформирована
 Введение в филологию1ОсеньСформирована
 История России1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
 Элективные курсы по физической культуре2ВеснаСформирована
 Элективные курсы по физической культуре1ВеснаСформирована
 Физическая культура и спорт1ОсеньСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов
 Безопасность жизнедеятельности2ВеснаСформирована
 Основы медицинских знаний1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-9 - Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности
 Финансово-экономический практикум1ВеснаСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:

СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась
Версия для слабовидящих