| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять и оптимизировать профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики |
| Актуальные проблемы противодействия экстремизму | 1 | Весна | Сформирована |
| Основы адиминистративного права в системе управления | 1 | Весна | Сформирована |
| Проблемы теории государства и права | 1 | Весна | Сформирована |
| Технологическая практика | 1 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ОПК-2 - Способен проектировать основные и дополнительные образовательные программы и разрабатывать научно-методическое обеспечение их реализации |
| Научно-исследовательская работа (У) | 1 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ОПК-5 - Способен разрабатывать программы мониторинга результатов образования обучающихся, разрабатывать и реализовывать программы преодоления трудностей в обучении |
| Научно-исследовательская работа (У) | 1 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ОПК-6 - Способен проектировать и использовать эффективные психолого-педагогические, в том числе инклюзивные, технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания обучающихся с особыми образовательными потребностями |
| Инновационные технологии в науке и профессиональном образовании | 1 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ОПК-7 - Способен планировать и организовывать взаимодействия участников образовательных отношений |
| Психология профессиональной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ОПК-8 - Способен проектировать педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний и результатов исследований |
| Научно-исследовательская работа (У) | 1 | Весна | Сформирована |
| Технологическая практика | 1 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-2 - Способностью и готовностью создавать условия для профессионального развития будущих рабочих (специалистов) |
| Трудовые споры и порядок их разрешения | 1 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-4 - Способностью и готовностью выявлять сущность профессионального обучения и воспитания будущих рабочих (специалистов) |
| Технологическая практика | 1 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-5 - Способностью и готовностью формировать ценности, культуру обучающихся, общую политику профессиональных образовательных организаций, организаций дополнительного профессионального образования |
| Технологическая практика | 1 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-7 - Способностью и готовностью организовывать системы оценивания деятельности педагогов и обучающихся |
| Научно-исследовательская работа (У) | 1 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий |
| Актуальные проблемы противодействия экстремизму | 1 | Весна | Сформирована |
| Научно-исследовательская работа (У) | 1 | Весна | Сформирована |
| Основы адиминистративного права в системе управления | 1 | Весна | Сформирована |
| Проблемы теории государства и права | 1 | Весна | Сформирована |
| Технологическая практика | 1 | Весна | Сформирована |
| Трудовые споры и порядок их разрешения | 1 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: УК-2 - Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла |
| Научно-исследовательская работа (У) | 1 | Весна | Сформирована |
| Проектирование образовательной среды | 1 | Весна | Сформирована |
| Психология профессиональной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| Технологическая практика | 1 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: УК-3 - Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели |
| Проектирование образовательной среды | 1 | Весна | Сформирована |
| Психология профессиональной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: УК-4 - Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия |
| Иностранный язык в профессиональной коммуникации | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: УК-5 - Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия |
| Иностранный язык в профессиональной коммуникации | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: УК-6 - Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки |
| Научно-исследовательская работа (У) | 1 | Весна | Сформирована |
| Психология профессиональной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |