| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности |
| | Информатика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Информатика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен описывать социальные явления и процессы на основе анализа и обобщения профессиональной информации, научных теорий, концепций и актуальных подходов |
| | Основы социальной работы | 1 | Осень | Сформирована |
| | Педагогика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория социальной работы | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен составлять и оформлять отчеты по результатам профессиональной деятельности в сфере социальной работы |
| | Общая психология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Социальная педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен к использованию, контролю и оценке методов и приемов осуществления профессиональной деятельности в сфере социальной работы |
| | История социальной работы | 1 | Осень | Сформирована |
| | Социальная педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Социальная политика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК- 8 - способность к ведению необходимой документации и организации документооборота в подразделениях организаций, реализующих меры социальной защиты граждан |
| | Управление социальными системами | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-11 - готовность к участию в реализации образовательной деятельности в системе общего, профессионального и дополнительного образования |
| | Введение в профессию | 1 | Осень | Сформирована |
| | Основы социальной работы | 1 | Осень | Сформирована |
| | Социальная педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Социальная политика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-12 - готовность к применению научно-педагогических знаний в социально¬-практической и образовательной деятельности |
| | Благотворительная деятельность и меценатство | 2 | Осень | Сформирована |
| | Социальная педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Социальная политика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способность к выбору, разработке и эффективной реализации социальных технологий и технологий социальной работы, направленных на обеспечение прав человека в сфере социальной защиты |
| | Ознакомительная (введение в профессию) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - способность предоставлять меры социальной защиты, в том числе социального обеспечения, социальной помощи и социального обслуживания с целью улучшения условий жизнедеятельности гражданина и расширения его возможностей самостоятельно обеспечивать свои основные жизненные потребности, путем мобилизации собственных сил, физических, психических и социальных ресурсов |
| | Введение в профессию | 1 | Осень | Сформирована |
| | Социальная работа с детьми-инвалидами | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5 - способность к использованию законодательных и других нормативных правовых актов федерального и регионального уровней для представления социальных услуг, социального обеспечения, мер социальной помощи и к правовому регулированию социальной защиты граждан |
| | Благотворительная деятельность и меценатство | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-6 - способность к осуществлению профилактики обстоятельств, обусловливающих потребность граждан в социальных услугах, мерах социальной помощи |
| | Благотворительная деятельность и меценатство | 2 | Осень | Сформирована |
| | Социальная реабилитация | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-7 - способность к организационно¬-управленческой работе в подразделениях организаций, реализующих меры социальной защиты граждан |
| | Управление социальными системами | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-9 - способность выявлять, формулировать, разрешать проблемы в сфере социальной работы на основе проведения прикладных исследований, в том числе опроса и мониторинга, использовать полученные результаты и данные статистической отчетности для повышения эффективности социальной работы |
| | История социальной работы | 1 | Осень | Сформирована |
| | Педагогика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Общая психология | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| | Информатика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Математика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Информатика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-10 - Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности |
| | Основы социального права | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде |
| | История социальной работы | 1 | Осень | Сформирована |
| | Ознакомительная (введение в профессию) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| | Общая психология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Социальная политика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| | Цифровые технологии в профессиональной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Основы социальной работы | 1 | Осень | Сформирована |
| | Великая Отечественная война: без срока давности | 1 | Весна | Сформирована |
| | История Дагестана | 1 | Весна | Сформирована |
| | История России | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория социальной работы | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| | Возрастная анатомия, физиология и гигиена | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов |
| | Возрастная анатомия, физиология и гигиена | 1 | Осень | Сформирована |
| | Безопасность жизнедеятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9 - Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности |
| | Финансово-экономический практикум | 1 | Весна | Сформирована |