| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики |
| | Педагогическая 2 | 4 | Осень | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий) |
| | Педагогическая 2 | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов |
| | Научно-исследовательская работа | 4 | Осень | Сформирована |
| | Педагогическая 2 | 4 | Осень | Сформирована |
| | Адаптивная физическая культура в образовательных учреждениях | 4 | Весна | Сформирована |
| | Спортивные и подвижные игры | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей |
| | Педагогическая 2 | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6 - Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями |
| | Научно-исследовательская работа | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8 - Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний |
| | Научно-исследовательская работа | 4 | Осень | Сформирована |
| | Основы научно-методической деятельности в физической культуре | 4 | Осень | Сформирована |
| | Спортивные и подвижные игры | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Способен определять собственную позицию относительно дискуссионных проблем предметной области (в соответствии с профилем и уровнем обучения) |
| | Педагогическая 2 | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - Способен формировать развивающую образовательную среду для достижения личностных, предметных и метапредметных результатов обучения средствами преподаваемых учебных предметов |
| | Научно-исследовательская работа | 4 | Осень | Сформирована |
| | Педагогическая 2 | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4 - . Способен к обеспечению охраны жизни и здоровья обучающихся в учебно-воспитательном процессе и внеурочной деятельности |
| | Научно-исследовательская работа | 4 | Осень | Сформирована |
| | Педагогическая 2 | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5 - .Способен осуществлять обучение учебному предмету, включая мотивацию учебно-познавательной деятельности, на основе использования современных предметно-методических подходов и образовательных технологий |
| | Биомеханика | 4 | Весна | Сформирована |
| | Спортивная медицина | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-6 - Способен конструировать содержание образования в предметной области в соответствии с требованиями ФГОС основного и среднего общего образования, с уровнем современной науки и с учетом возрастных особенностей обучающихся |
| | Педагогическая 2 | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| | Основы научно-методической деятельности в физической культуре | 4 | Осень | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| | Научно-исследовательская работа | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| | Адаптивная физическая культура в образовательных учреждениях | 4 | Весна | Сформирована |
| | Биомеханика | 4 | Весна | Сформирована |
| | Спортивная медицина | 4 | Весна | Сформирована |
| | Педагогическая 2 | 4 | Осень | Сформирована |
| | Возрастная анатомия, физиология и гигиена | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать безопасные условия жизнедеятельности, в том числе при возникновении чрезвычайных ситуаций |
| | Педагогическая 2 | 4 | Осень | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа | 4 | Осень | Сформирована |