| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики |
| | Всеобщая история государства и права | 1 | Осень | Сформирована |
| | Правоохранительные органы и судебная система РФ | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теория государства и права | 1 | Осень | Сформирована |
| | История государства и права России | 1 | Весна | Сформирована |
| | Конституционное право РФ | 1 | Весна | Сформирована |
| | Ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Римское право | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория государства и права | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий) |
| | Технологии работы с информацией | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов |
| | Педагогика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей |
| | Педагогика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5 - Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении |
| | Педагогика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6 - Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями |
| | Психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8 - Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний |
| | Возрастная физиология и психофизиология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Педагогика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-9 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности |
| | Технологии работы с информацией | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Готов к анализу текстов нормативных актов на основе знаний правовой терминологии |
| | Логика в юриспруденции | 1 | Осень | Сформирована |
| | Правоохранительные органы и судебная система РФ | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4 - Готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, правовой защиты детства |
| | Конституционное право РФ | 1 | Весна | Сформирована |
| | Ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5 - Способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры |
| | Ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| | Теория государства и права | 1 | Осень | Сформирована |
| | Технологии работы с информацией | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теория государства и права | 1 | Весна | Сформирована |
| | Экономика и управление | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-10 - Способен формировать нетерпимое отношение к коррупционному поведению |
| | Правоведение | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| | Логика в юриспруденции | 1 | Осень | Сформирована |
| | Правоведение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Правоохранительные органы и судебная система РФ | 1 | Осень | Сформирована |
| | Римское право | 1 | Весна | Сформирована |
| | Экономика и управление | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде |
| | Психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Русский язык и деловые коммуникации | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| | Всеобщая история государства и права | 1 | Осень | Сформирована |
| | История (история России, всеобщая история) | 1 | Осень | Сформирована |
| | История политических и правовых учений | 1 | Осень | Сформирована |
| | История (история России, всеобщая история) | 1 | Весна | Сформирована |
| | История государства и права России | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни |
| | Технологии самоорганизации и саморазвития | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| | Технологии самоорганизации и саморазвития | 1 | Весна | Сформирована |
| | Элективные курсы по физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-9 - Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности |
| | Экономика и управление | 1 | Весна | Сформирована |