| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-3 - Способен проектировать организацию совместной и индивидуальной учебной и воспитательной деятельности обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями |
| | Инновационные технологии химического образования на профильном уровне | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен создавать и реализовывать условия и принципы духовно-нравственного воспитания обучающихся на основе базовых национальных ценностей |
| | Инновационные технологии химического образования на профильном уровне | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8 - Способен проектировать педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний и результатов исследований |
| | Прикладная химия | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4 - Способен к проектированию и реализации основных общеобразовательн ых программ в образовательных организациях основного общего, среднего общего образования. |
| | Инновационные технологии химического образования на профильном уровне | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-6 - Способен Разрабатывать и использовать методическое обеспечения образовательного процесса в предметной области «Химия», предназначенного для учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) образовательных программ соответствующего уровня образования |
| | Инновационные технологии химического образования на профильном уровне | 1 | Весна | Сформирована |