Результаты освоения ОП


230043 (ДОиДОД-23)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
 Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2 - Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий)
 Технологии цифрового образования1ВеснаСформирована
 Учебно-технологическая по ИКТ1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Учебно-технологическая по ИИ2ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3 - Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
 Психология2ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Основы медицинских знаний1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4 - Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей
 Технологии гражданского воспитания1ВеснаСформирована
 Этнопедагогика1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5 - Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6 - Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7 - Способен взаимодействовать с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ
 Психология1ВеснаСформирована
 Учебно-технологическая по ИКТ1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Учебно-технологическая по ИИ2ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8 - Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний
 Психология1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Основы профессионального саморазвития педагога1ВеснаСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогическая диагностика2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-9 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности
 Технологии цифрового образования1ВеснаСформирована
 Учебно-технологическая по ИКТ1ВеснаСформирована
 Учебно-технологическая по ИИ2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1 - Способен осваивать и использовать теоретические знания и практические умения и навыки в предметной области при решении профессиональных задач
 Дошкольная педагогика2ОсеньСформирована
 Образовательные программы для детей дошкольного возраста2ОсеньСформирована
 Ознакомительная2ОсеньСформирована
 Педагогическая диагностика2ВеснаСформирована
 Системы дошкольного воспитания1ОсеньСформирована
 Введение в профессию1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2 - Способен осуществлять целенаправленную воспитательную деятельность
 Технологии гражданского воспитания1ВеснаСформирована
 Этнопедагогика1ВеснаСформирована
 Ознакомительная2ОсеньСформирована
 Тренинг педагогического общения1ОсеньСформирована
 Практикум по выразительному чтению1ВеснаСформирована
 Технологии волонтерской деятельности2ВеснаСформирована
 Технологии самовоспитания и самообразования1ОсеньСформирована
 Практикум по решению профессиональных задач1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-3 - Способен формировать развивающую образовательную среду для достижения личностных, предметных и метапредметных результатов обучения средствами преподаваемых учебных предметов
 Ознакомительная2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Практикум по выразительному чтению1ВеснаСформирована
 Организация учебной деятельности студентов1ВеснаСформирована
 Технологии трудового обучения1ОсеньСформирована
 Технологии развития познавательных способностей 2ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Практикум по решению профессиональных задач1ОсеньСформирована
 Арт-терапия и арт-педагогика1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-4 - Способен разрабатывать и реализовывать культурно-просветительские программы в соответствии с потребностями различных социальных групп
 Ознакомительная2ОсеньСформирована
 Театрализованная деятельность в дошкольном и дополнительном образовании1ВеснаСформирована
 Робототехника в дошкольном и дополнительном образовании2ВеснаСформирована
 Технологии волонтерской деятельности2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач
 Технологии цифрового образования1ВеснаСформирована
 Философия2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-10 - Способен формировать нетерпимое отношение к коррупционному поведению
 Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений
 Учебно-технологическая по ИКТ1ВеснаСформирована
 Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение2ОсеньСформирована
 Учебно-технологическая по ИИ2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде
 Русский язык и культура речи1ВеснаСформирована
 Учебно-технологическая по ИКТ1ВеснаСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Учебно-технологическая по ИИ2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах)
 Русский язык и культура речи1ВеснаСформирована
 Иностранный язык2ОсеньСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 Иностранный язык1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах
 История (история России, всеобщая история)1ВеснаСформирована
 Философия2ОсеньСформирована
 История (история России, всеобщая история)1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
 Элективные курсы по физической культуре1ВеснаСформирована
 Физическая культура и спорт1ОсеньСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов
 Безопасность жизнедеятельности2ОсеньСформирована
 Основы медицинских знаний1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-9 - Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности
 Финансово-экономический практикум1ОсеньСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:


СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась

Версия для слабовидящих