| | | | |
| | | |
| Компетенция: ОПК-1 - Способен применять современные информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности в сфере социальной работы |
| Информационные технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Информатика | 1 | Весна | Сформирована |
| Информатика | 1 | Осень | Сформирована |
| Информационные технологии | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен описывать социальные явления и процессы на основе анализа и обобщения профессиональной информации, научных теорий, концепций и актуальных подходов |
| Основы социальной работы | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен составлять и оформлять отчеты по результатам профессиональной деятельности в сфере социальной работы |
| Общая психология | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен к использованию, контролю и оценке методов и приемов осуществления профессиональной деятельности в сфере социальной работы |
| История социальной работы | 1 | Осень | Сформирована |
| Методы исследования в социальной работе | 2 | Осень | Сформирована |
| Социальная педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Профилактика и преодоление профессиональной деформации специалистов социальной работы | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК- 8 - способность к ведению необходимой документации и организации документооборота в подразделениях организаций, реализующих меры социальной защиты граждан |
| Методы исследования в социальной работе | 2 | Осень | Сформирована |
| Управление социальными системами | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Способность к проведению оценки обстоятельств, которые ухудшают или могут ухудшить условия жизнедеятельности граждан, определению индивидуальных потребностей граждан с целью постановки социального диагноза и разработки индивидуальных программ предоставления социальных услуг и мероприятий по социальному сопровождению |
| Деонтология социальной работы | 2 | Весна | Сформирована |
| Социальная работа с молодежью | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-11 - готовность к участию в реализации образовательной деятельности в системе общего, профессионального и дополнительного образования |
| Основы социальной работы | 1 | Осень | Сформирована |
| Социальная педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-12 - готовность к применению научно-педагогических знаний в социально¬-практической и образовательной деятельности |
| Профессиональная этика | 2 | Осень | Сформирована |
| Социальная педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Этические основы социальной работы | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способность к выбору, разработке и эффективной реализации социальных технологий и технологий социальной работы, направленных на обеспечение прав человека в сфере социальной защиты |
| Учебно-ознакомительная (по профилям) | 1 | Весна | Сформирована |
| Методы исследования в социальной работе | 2 | Осень | Сформирована |
| Технология социальной работы | 2 | Осень | Сформирована |
| Технология социальной работы | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4 - способность к осуществлению оценки и контроля качества оказания социальных услуг, социального обеспечения и мер социальной помощи на основе достижений современной квалиметрии и стандартизации |
| Основы социального образования | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5 - способность к использованию законодательных и других нормативных правовых актов федерального и регионального уровней для представления социальных услуг, социального обеспечения, мер социальной помощи и к правовому регулированию социальной защиты граждан |
| Социальная политика | 2 | Осень | Сформирована |
| Социально-педагогическая работа с детьми-сиротами | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-6 - способность к осуществлению профилактики обстоятельств, обусловливающих потребность граждан в социальных услугах, мерах социальной помощи |
| Социальная реабилитация | 1 | Весна | Сформирована |
| Социально-ориентированная система потребительской кооперации | 1 | Весна | Сформирована |
| Социальная реабилитация | 2 | Осень | Сформирована |
| Профилактика и преодоление профессиональной деформации специалистов социальной работы | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-7 - способность к организационно¬-управленческой работе в подразделениях организаций, реализующих меры социальной защиты граждан |
| Управление социальными системами | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-9 - способность выявлять, формулировать, разрешать проблемы в сфере социальной работы на основе проведения прикладных исследований, в том числе опроса и мониторинга, использовать полученные результаты и данные статистической отчетности для повышения эффективности социальной работы |
| История социальной работы | 1 | Осень | Сформирована |
| Общая психология | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| Информационные технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Студенческое право | 1 | Весна | Сформирована |
| Информатика | 1 | Весна | Сформирована |
| Философия | 1 | Весна | Сформирована |
| Информатика | 1 | Осень | Сформирована |
| Информационные технологии | 2 | Осень | Сформирована |
| Студенческое право | 2 | Осень | Сформирована |
| Технология социальной работы | 2 | Осень | Сформирована |
| Технология социальной работы | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| Основы социального образования | 1 | Осень | Сформирована |
| Социальная политика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде |
| История социальной работы | 1 | Осень | Сформирована |
| Общая психология | 2 | Осень | Сформирована |
| Социальная педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Деонтология социальной работы | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) |
| Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| Профессиональная этика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| Социально-ориентированная система потребительской кооперации | 1 | Весна | Сформирована |
| Философия | 1 | Весна | Сформирована |
| История | 1 | Осень | Сформирована |
| История Дагестана | 1 | Осень | Сформирована |
| Основы социальной работы | 1 | Осень | Сформирована |
| Этические основы социальной работы | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Возрастная анатомия, физиология и гигиена | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать безопасные условия жизнедеятельности, в том числе при возникновении чрезвычайных ситуаций |
| Основы медицинских знаний | 1 | Весна | Сформирована |
| Безопасность жизнедеятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| Возрастная анатомия, физиология и гигиена | 2 | Весна | Сформирована |