| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики |
| | Теория и методика обучения СП | 4 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика обучения СП | 4 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика обучения ФК | 4 | Осень | Сформирована |
| | Правовые основы физической культуры и спорта | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий) |
| | Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование (Вольная борьба) | 4 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика обучения СП | 4 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика обучения СП | 4 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика обучения ФК | 4 | Осень | Сформирована |
| | Педагогическая 1 | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов |
| | Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование (Вольная борьба) | 4 | Осень | Сформирована |
| | Повышение профессионального мастерства | 4 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика обучения СП | 4 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика обучения СП | 4 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика обучения ФК | 4 | Осень | Сформирована |
| | Туризм | 4 | Осень | Сформирована |
| | Педагогическая 1 | 4 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика по спортивной тренировке | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей |
| | Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование (Вольная борьба) | 4 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика обучения СП | 4 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика обучения СП | 4 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика обучения ФК | 4 | Осень | Сформирована |
| | Правовые основы физической культуры и спорта | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5 - Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении |
| | Повышение профессионального мастерства | 4 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика обучения СП | 4 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика обучения СП | 4 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика обучения ФК | 4 | Осень | Сформирована |
| | Педагогическая 1 | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6 - Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями |
| | Повышение профессионального мастерства | 4 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика обучения СП | 4 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика обучения СП | 4 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика обучения ФК | 4 | Осень | Сформирована |
| | Педагогическая 1 | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7 - Способен взаимодействовать с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ |
| | Теория и методика обучения СП | 4 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика обучения СП | 4 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика обучения ФК | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8 - Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний |
| | Теория и методика обучения СП | 4 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика обучения СП | 4 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика обучения ФК | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1. - Способен проектировать и реализовывать образовательный процесс в сфере физической культуры и спорта с учетом социальных, возрастных, психофизических и индивидуальных особенностей обучающихся, в том числе особых образовательных потребностей |
| | Повышение профессионального мастерства | 4 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика по спортивной тренировке | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - Способен к применению методов контроля и оценивания формирования образовательных результатов, выявлению и корректировке проблем в обучении |
| | Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование (Вольная борьба) | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| | Правовые основы физической культуры и спорта | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| | Повышение профессионального мастерства | 4 | Осень | Сформирована |
| | Туризм | 4 | Осень | Сформирована |
| | Педагогическая 1 | 4 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика по спортивной тренировке | 4 | Весна | Сформирована |