| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики |
| | Педагогика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Педагогическая 1 | 3 | Весна | Сформирована |
| | Педагогическая 2 | 4 | Осень | Сформирована |
| | Учебная технолого- методическая | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий) |
| | Педагогика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика обучения физической культуре | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологии исскуственного интелекта | 3 | Весна | Сформирована |
| | Педагогическая 1 | 3 | Весна | Сформирована |
| | Педагогическая 2 | 4 | Осень | Сформирована |
| | Учебная технолого- методическая | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов |
| | Педагогика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика обучения физической культуре | 3 | Весна | Сформирована |
| | Баскетбол 3 х 3 | 3 | Весна | Сформирована |
| | Обучение лиц с ОВЗ | 3 | Весна | Сформирована |
| | Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование (Баскетбол) | 3 | Весна | Сформирована |
| | Психология физической культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Спортивные и подвижные игры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технология организации воспитательных практик | 3 | Весна | Сформирована |
| | Летняя (вожатская) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Педагогическая 1 | 3 | Весна | Сформирована |
| | Педагогическая 2 | 4 | Осень | Сформирована |
| | Учебная технолого- методическая | 4 | Осень | Сформирована |
| | Адаптивная физическая культура в образовательных учреждениях | 4 | Весна | Сформирована |
| | Спортивные и подвижные игры | 4 | Весна | Сформирована |
| | Преддипломная практика | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей |
| | Основы вожатской деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| | Летняя (вожатская) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Педагогическая 1 | 3 | Весна | Сформирована |
| | Педагогическая 2 | 4 | Осень | Сформирована |
| | Учебная технолого- методическая | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5 - Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении |
| | Педагогика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика обучения физической культуре | 3 | Весна | Сформирована |
| | Обучение лиц с ОВЗ | 3 | Весна | Сформирована |
| | Учебная технолого- методическая | 4 | Осень | Сформирована |
| | Преддипломная практика | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6 - Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями |
| | Педагогика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Обучение лиц с ОВЗ | 3 | Весна | Сформирована |
| | Психология физической культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технология организации воспитательных практик | 3 | Весна | Сформирована |
| | Учебная технолого- методическая | 4 | Осень | Сформирована |
| | Преддипломная практика | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7 - Способен взаимодействовать с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ |
| | Педагогика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Обучение лиц с ОВЗ | 3 | Весна | Сформирована |
| | Психология физической культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Преддипломная практика | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8 - Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний |
| | Гимнастика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Педагогика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Баскетбол 3 х 3 | 3 | Весна | Сформирована |
| | Гимнастика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Инновационные направления физкультурно-оздоровительной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| | Спортивные и подвижные игры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Спортивные и подвижные игры | 4 | Весна | Сформирована |
| | Преддипломная практика | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Способен определять собственную позицию относительно дискуссионных проблем предметной области (в соответствии с профилем и уровнем обучения) |
| | Теория и методика обучения физической культуре | 3 | Весна | Сформирована |
| | Педагогическая 1 | 3 | Весна | Сформирована |
| | Педагогическая 2 | 4 | Осень | Сформирована |
| | Учебная технолого- методическая | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способен реализовывать образовательные программы различных уровней в соответствии с современными методиками и технологиями, в том числе информационными, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса |
| | Теория и методика обучения физической культуре | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - Способен формировать развивающую образовательную среду для достижения личностных, предметных и метапредметных результатов обучения средствами преподаваемых учебных предметов |
| | Инновационные направления физкультурно-оздоровительной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| | Педагогическая 1 | 3 | Весна | Сформирована |
| | Педагогическая 2 | 4 | Осень | Сформирована |
| | Учебная технолого- методическая | 4 | Осень | Сформирована |
| | Преддипломная практика | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4 - . Способен к обеспечению охраны жизни и здоровья обучающихся в учебно-воспитательном процессе и внеурочной деятельности |
| | Теория и методика обучения физической культуре | 3 | Весна | Сформирована |
| | Педагогическая 1 | 3 | Весна | Сформирована |
| | Педагогическая 2 | 4 | Осень | Сформирована |
| | Учебная технолого- методическая | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5 - .Способен осуществлять обучение учебному предмету, включая мотивацию учебно-познавательной деятельности, на основе использования современных предметно-методических подходов и образовательных технологий |
| | Баскетбол 3 х 3 | 3 | Весна | Сформирована |
| | Лечебная физическая культура и массаж | 3 | Весна | Сформирована |
| | Биомеханика | 4 | Весна | Сформирована |
| | Спортивная медицина | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-6 - Способен конструировать содержание образования в предметной области в соответствии с требованиями ФГОС основного и среднего общего образования, с уровнем современной науки и с учетом возрастных особенностей обучающихся |
| | Теория и методика обучения физической культуре | 3 | Весна | Сформирована |
| | Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование (Баскетбол) | 3 | Весна | Сформирована |
| | Педагогическая 1 | 3 | Весна | Сформирована |
| | Педагогическая 2 | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| | Инновационные направления физкультурно-оздоровительной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| | Летняя (вожатская) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Преддипломная практика | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| | Теория и методика обучения физической культуре | 3 | Весна | Сформирована |
| | Летняя (вожатская) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде |
| | Педагогика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Финансовый практикум | 3 | Весна | Сформирована |
| | Летняя (вожатская) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) |
| | Педагогика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| | Преддипломная практика | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни |
| | Преддипломная практика | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| | Лечебная физическая культура и массаж | 3 | Весна | Сформирована |
| | Элективные курсы по физической культуре | 3 | Весна | Сформирована |
| | Педагогическая 1 | 3 | Весна | Сформирована |
| | Педагогическая 2 | 4 | Осень | Сформирована |
| | Адаптивная физическая культура в образовательных учреждениях | 4 | Весна | Сформирована |
| | Биомеханика | 4 | Весна | Сформирована |
| | Спортивная медицина | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать безопасные условия жизнедеятельности, в том числе при возникновении чрезвычайных ситуаций |
| | Летняя (вожатская) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Педагогическая 1 | 3 | Весна | Сформирована |
| | Педагогическая 2 | 4 | Осень | Сформирована |
| | Учебная технолого- методическая | 4 | Осень | Сформирована |
| | Преддипломная практика | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9 - Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности |
| | Финансовый практикум | 3 | Весна | Сформирована |